Kako Je Nastao Depresivni Karakter

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 15:40

Kako se razvio depresivni karakter, kako je ova vječno kriva i stalno tužna osoba postala ovakva? Ako vas zanima ova tema, nekako odjekuje u vama, pozivam vas da razgovarate o njoj u ovom članku.

Kao što je Freud jednom pretpostavio, a potom i svi sljedeći psiholozi koji su proučavali ovu temu, depresivni karakter posljedica je činjenice da je dijete bilo prerano frustrirano i da još nije imalo resurse za prilagođavanje novoj situaciji.

Na primjer, dat ću glavnu, najčešću opciju - razvod roditelja. Štaviše, razvod u vreme kada dete ima samo dve ili tri godine, period kada još uvek ne razume da tata napušta majku, a ne od njega. Za njega je sve, još uvijek u ovom smislu, ili crno ili bijelo, sve je vrlo kategorično i nema razumijevanja da neko može ostaviti drugoga, ponekad čak i ljubavno. Shvaćanje da razvod od majke nema nikakve veze s djetetom. Dijete u tom uzrastu vodi računa o svemu.

I dalje, šta se dešava sa djetetom? S jedne strane, ljut je na ovog roditelja, a s druge osjeća ljubav i čežnju za njim, zbog čega počinje iznutra grditi sebe što ne cijeni dovoljno tog roditelja, u trenucima dok je još bio sa njega. A ako je s ljubavlju, u principu, sve jasno, tada je djetetu vrlo teško preživjeti ljutnju, jer ga je potrebno doživjeti u sebi. A priznati da je "ljut" za dijete nemoguće.

Kao rezultat toga, dijete počinje projicirati svoje neprijateljstvo, svoj bijes na roditelja. Počinje misliti da me je ovaj roditelj napustio, osjećajući bijes i ogorčenost prema meni. Vremenom se slika ovog roditelja ispire, nestaje, a ta ljutnja i ogorčenost postaju dio ovog malog čovjeka. Takav pomalo neprijateljski dio mene, stalno se suočava s njim, grdi ga itd.

Postepeno se slika napuštenog roditelja briše, izbacuje iz unutrašnjeg osjeta, a dijete se počinje smatrati lošim. Umjesto da tog roditelja smatra lošim, ljuti se na njega, on počinje ljutnju usmjeravati prema sebi i smatrati se lošim.

Prvo se dijete ljuti na roditelja, zatim se usmjerava, pa opet na njega, pa na sebe. U stvari, ovaj dvostruki mehanizam se tada koristi u terapiji. Jer terapija je poput obrnutog procesa.

Nažalost, za takvu osobu njegova percepcija i percepcija roditelja postaju prilično kategorični: sve je ili bijelo ili crno. Takvo dijete počinje sebe doživljavati kao potpuno lošeg, ja sam potpuno „crn“, ja sam nedostojan, a taj roditelj je potpuno bijel, idealiziran je, lijep je. Odbacio me je jer sam radio nešto loše.

S tim u vezi, depresivni ljudi često žive sa nasilnicima, tiranima, sadistima. Zato što se dobro uklapa u njihov unutrašnji pogled na svijet da sam loš i da se moram brzo promijeniti, nekako, kako bi me tretirali drugačije. Ili „ja generalno ne zaslužujem nikakav drugi stav“- o takvim stavovima osoba s depresivnim karakterom zadržava se u sebi.

U skladu s tim, dijete vjeruje da je roditelj napustio porodicu upravo zato što je bio loš. Napustili smo dijete, ne zato što su se mama i tata posvađali, već samo zbog njega.

Zašto se dešava da dijete ne usmjerava bijes ne na roditelja, već na sebe? Dijete ima prilično duboko nesvjesno uvjerenje da će, ako otvoreno pokažem bijes, to dovesti do prekida veze. A takvo uvjerenje, u suštini, je ono što uzrokuje da dijete formira takav pristup sebi. Roditelj je otišao, a ja sam bila ljuta na njega, prođe malo vremena, a dijete zaboravi pravi slijed, počne mu se činiti da je ljut pa je roditelj otišao, jer ne zna druge razloge za odlazak roditelja i nažalost to ne vidi. Stoga se ne bih trebao ljutiti na svog partnera, ni u kojem slučaju ne smijete rješavati stvari - to će dovesti do potpunog, potpunog raskida.

Osim toga, kroz ovo razumijevanje postiže se veliko olakšanje tjeskobe. U smislu da imam snage, kontrolišem ovu situaciju, na kraju ću se poboljšati, učinit ću nešto da vratim partnera. Uostalom, jednom su me napustili, jer sam loš.

Znate, Ferbern je to vrlo lijepo izrazio u tom smislu, rekao je: ljudska psiha je uređena kao neka vrsta postulata ili aksioma - lakše nam je biti grešnik u svijetu kojim vlada dobar Bog nego biti svetac u svetu kojim vlada đavo.

U skladu s tim, na osnovu ovog postulata može se vidjeti da se svi vode principom: radije bih mislio da sam loš, ali imam snage, imam kontrolu, mogu se ispraviti, promijeniti nešto. Ne priznati da je svijet đavolski i da je nemoguće bilo što promijeniti. Uostalom, to dovodi do gubitka stanja resursa, za dijete postaje zastrašujuće, nesigurno: ne razumije koje trenutke može kontrolirati, a koje ne. Ako priznaje da mu je roditelj loš i zaista mu nije uspio osigurati dovoljno sigurnosti, dovoljno okruženja za podršku, onda je za njega ravno priznanju da je svijet loš. Pa čak i ako se ne možete osloniti na svoje roditelje, na koga se onda možete osloniti? Zastrašujuće je, nije sigurno. U skladu s tim, lakše je usmjeriti bijes na sebe i boriti se sam sa sobom. I dalje ću nešto promijeniti, nekako se ispraviti - i tada će se svijet promijeniti, a roditelj će se prema meni ponašati drugačije.

Koje druge varijacije u razvoju depresivnog karaktera mogu postojati? Na primjer, kada postoji poricanje gubitka u porodici, tata je otišao, a u porodici se pretvara da nam je bolje bez te osobe, sada se osjećamo tako dobro. Ili, u slučaju smrti, kada pokušaju ovu temu zabraniti, o tome se ne može govoriti, postoji zabrana doživljavanja tuge.

Još jedna varijacija: kada se, na primjer, ismijava iskustvo tuge, dijete se naziva kretenom. Ili jednostavno postoji neki krizni trenutak za dijete, teško mu je, pa mu se rugaju: zašto njuškate ovdje. Kad se obitelj smatra nečim sebičnim, pokazati neke resurse samoodržavanja: plakati ili nešto slično. Sve se to smatra nečim lošim, strašnim, dijete se naziva egoistom, kretenom, zvuče fraze: ne možete sažaljevati sebe itd. To, na kraju, može dovesti do depresije ako dijete ima stalnu zabranu doživljavanja tuge, tuge, nekih teških teških osjećaja, iskustava.

Takođe, ova percepcija je karakteristična za djecu sa ne baš empatičnim roditeljima. Na primjer, oni koji ga ostavljaju u vrtiću, često ga tamo zaborave i istovremeno ne izdržavaju dijete. Vezano za ovo, "o dobro, ko se ne dogodi, zaboravio je i zaboravio." Ali jedna je stvar kada roditelji takvu situaciju tretiraju kao nešto što zaslužuje pažnju, recimo: "Izvini, dušo, to se dogodilo", nekako me tješe, uzimaju ih na olovke, maze ih. Ili su zaboravili, a za vas je ovo uobičajena situacija - uzeli su ruku i otišli kući u tišini. Takvi trenuci, koji se redovito događaju, na kraju također dovode do depresije.

Također, razvoj ove vrste karaktera, možda, kod djece čiji su roditelji, posebno majke, bili s izraženim depresivnim karakterom. Ili u vrijeme dok je dijete bilo još u ranoj dobi, majka je patila od teške depresije. Može biti i u porodici u kojoj su jedan ili oba roditelja emocionalno ili stvarno povučeni, ili se izmjenjuju prikazujući oba.

Na primjer, situacija kada je majka jedne djevojčice dugo patila od raka, prirodno je bila emocionalno odvojena od nje, a zatim je umrla. A tata, koji je nakon toga pao u depresiju, cijelo se vrijeme žalio, zabrinut. Vidimo u ovoj situaciji, isprva majka nije bila emocionalno, a zatim zapravo, a onda je to dodatno pogoršalo očevo emocionalno odsustvo.

Čak i emocionalno odsustvo majke, u trenucima kada djetetu treba njena podrška, u trenucima kada beba nema dovoljno resursa da se nosi sa situacijom, može uzrokovati depresiju. Ili je, na primjer, dijete doživjelo česte šokove, bolest rodbine, smrt, pa čak i često selidbu.

Zapravo, svi trenuci koji su postali frustrirajući za dijete, kada još nije imalo snage prilagoditi se, a roditelji mu nisu pomogli da se bar emocionalno prilagodi, nisu ga podržavali, mogu postati faktor u razvoju ove prirode. Uostalom, vrlo je važno da dijete shvati i osjeća da čak i ako je u tako teškoj situaciji kao što je preseljenje, razvod, bolest rodbine, pa čak i smrt, ipak ima barem jednog vjernog prijatelja - mamu ili tatu. Oni koji će podržati, pomoći mu da preživi strašni gubitak koji ga toliko brine. Ako je emocionalno polje prazno, hladno, to će dovesti do depresije i, kao rezultat, depresivnog karaktera.