Ritual Inicijacije - Prolaz U Zrelo Doba

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 15:40

Puno pričaju o djetetu, ali ne razgovaraju s njim. Francoise Dolto

Ako je vaše dijete arogantno i samopouzdano, ali cijelo vrijeme sumnja u sebe, nemilosrdno, ali dobroćudno, pohlepno, ali nezainteresirano, povjerljivo i u isto vrijeme lukavo, glupo i genijalno u isto vrijeme, onda imate potpuno normalno dete. I, najvjerojatnije, ušao je u teško tinejdžersko doba

U životu svakog djeteta dolazi kritični trenutak kada se ono dramatično mijenja. Promjene se ne događaju samo u tijelu i izgledu, već i u ponašanju, reakcije na ljude oko njega, na društvo, postupci, osjećaji i misli se radikalno mijenjaju. Ovih nekoliko godina napete veze vrlo su zabrinjavajuće i za roditelja i za tinejdžera. Obično će se ovo doba poklapati s vremenom kada je porodica ušla u period stabilnosti, a ta stabilnost je roditeljima postala toliko poznata da svaki pokušaj djeteta da uništi stabilan svijet i roditeljske ideje o svom voljenom djetetu postaje toliko zastrašujući da roditelji nesvjesno dopuštaju brojne, ponekad fatalne greške.

Pravde radi, važno je priznati da su do ove godine i odraslo dijete pomalo "razočarali" roditelje: njihov autoritet više nije toliko očit, stavovi mu izgledaju zastarjelo i zastarjelo, njihovi ukusi su zastrašujuće i općenito se pokazalo da "preci" znaju lagati, pretvaraju se da se igraju, što znači da više ne mogu biti "idealni roditelji" - nepogrešivi i kompetentni u svemu, kao što je to bilo prije.

I kako ne izgubiti kontakt sa djetetom u ovom periodu?

Naši mudri preci pretvorili su to u neku vrstu rituala kako bi precizno definirali i odvojili ovu fazu, kako bi mogli voditi dijalog s tinejdžerom kao sa odraslom osobom, dati mu priliku da službeno uđe u odraslu dob. Govorimo o inicijaciji kao ritualu koji označava prelazak pojedinca na novu fazu razvoja u okviru njegove društvene grupe.

U kulturama gotovo svih naroda svijeta prisutan je ovaj složeni obred koji, ovisno o stupnju razvoja društva, izgleda ili vrlo primitivno ili izuzetno teško, ali uvijek ima jedan zadatak - zadatak prebacivanja djeteta na svet odraslih. U judaizmu ovo je Bar Mitzvah, u Indiji - Upanayama, među starim Slavenima - kult vuka, među katolicima - potvrda. U suvremenom svijetu obredi inicijacije su zamagljeniji, pa mnogi moderni adolescenti, tražeći odvajanje od roditelja i prelazak u svijet odraslih, traže svoje načine i stvaraju nove rituale. Uzmemo li obrede inicijacije kulture, na primjer, u Africi, koji su u nekim plemenima sačuvani do danas, poznato je da svi oni imaju tradicionalni scenarij. Zadatak inicijacije uvijek je isti - dijete, kao rezultat osebujnih manipulacija tijelom i umom, napušta svijet djetinjstva i postaje odraslo.

Šta je važno u ovom obredu?

Podrazumijeva se da su dijete i odrasla osoba potpuno različiti ljudi, pri čemu se ideje primitivnih plemena u najudaljenijim dijelovima svijeta spajaju. Stoga se vjeruje da jedna osoba - dijete - umire kako bi se rodila nova osoba - odrasla osoba. Kad starješine plemena odluče da je vrijeme da se mladić podvrgne inicijaciji, odvode ga iz već poznatog stana - kolibe ili šatora. Prema vjekovima razrađenom scenariju, žene se tome opiru: viču, plaču, pokušavaju otjerati mladića od muškaraca. Čini se da je samo sam mladić lišen sposobnosti govora i kretanja: zanesen je, položen na prekrižena koplja. Njegovo tijelo obojeno je crvenim okerom - to se uvijek radi tokom pogrebnog obreda. U kampu žene jauču i plaču, a mladić ostaje u krugu muškaraca. Ponaša se kao mrtva osoba: ne odgovara na pitanja, trpi bilo kakve podsmijehe i maltretiranja, bez obzira na to koliko ga štipaju, ubadaju ili zadirkuju. Nakon toga slijedi iskustvo ponovnog rođenja, novog rođenja, rođenja sebe u različitom svojstvu u drugom tijelu. Inicirani dobijaju nova imena, uče se novim tajnim riječima, jeziku, ponekad ih se opet uči da hodaju ili se u početku hrane kao mali, tj. imitiraju ponašanje novorođenčadi.

Simbolično, to je posljedica činjenice da dječji dio umire u djetetu, on prelazi u svijet odraslih, gdje nema mjesta za dječje emocionalne reakcije, gdje mora biti uporan i gdje se svijest odraslih mora probuditi. To je, zapravo, cilj adolescencije - buđenje svijesti odraslih, odbacivanje jednostavnih dječjih instinkta, neobuzdanih želja, sposobnost regulacije emocija.

U adolescenciji se pojavljuje samoregulacija potrebna odrasloj osobi, a ceremonijalne stvari služe za njegovanje procesa samoregulacije i prepoznavanje u društvu. Suština inicijacije među drevnim plemenima bila je u tome što su po dostizanju dobi inicijacije sve djevojčice i dječaci iz plemena odvedeni iz svojih porodica. Dječaci su odvedeni na udaljeno mjesto u šumi, džungli ili divljini i okupljeni u grupe pod vodstvom posebnog mentora. Tamo su živjeli u posebnoj kolibi, bilo im je zabranjeno komunicirati s bilo kim, raditi uobičajene stvari do kraja ceremonije.

Devojke su takođe imale svoj obred. Uzeti su iz porodice i smješteni u osamljeni dio kuće, gdje niko nije razgovarao sa njima. Ove djevojke su zatim okupljene u grupe pod vodstvom iskusne starice. Učila ih je ženskim svetim zanatima i naukama (tkanje, tkanje, pletenje, porođaj), uvodila ih u kult plodnosti, učila ih umjetnosti tjelesne ljubavi. Kao rezultat toga, djevojka (ili, bolje rečeno, već djevojčica) dobila je ženski identitet, postala je odrasla osoba i stoga spremna za svoju glavnu svrhu - rođenje djece.

U većini civiliziranih društava sačuvan je samo privid inicijacije koji je često gubio svoj duboki smisao i strukturu. Primjeri su: prijem u izviđače, pionire, komsomol, neki vjerski obredi, pionirski kampovi, pješačenja na kojima se djeca smještaju u male odrede i u prirodnim uslovima sami pripremaju hranu, peru odjeću, uče samostalno živjeti.

Roditelji napominju da djeca iz takvih logora dolaze drugačije - sazrela, promijenila se, jer su imala nešto novo, svoje, što nije povezano sa roditeljskim svijetom. Simbolično, zaista izgleda kao obred inicijacije - majka ostaje kod kuće, a svijet odraslih vuče, vuče dijete za sobom. Djeci koja imaju malo iskustva ove vrste u životu je teže odrasti i upravljati svojom sudbinom; čini se da ostaju u šatoru s majkom i ne rastu, ne postaju odrasli.

Nažalost, mnogi roditelji potcjenjuju važnost takvog "odvajanja" od roditeljske kontrole, što kasnije može rezultirati potpuno suprotnim scenarijima. Prema jednoj, dijete će ionako "uzeti svoje" - prije ili kasnije će se pridružiti društvu, gdje će ga razumjeti, odobriti, prihvatiti takvog kakav jeste. Nažalost, može se ispostaviti da je to društvo izrazito antisocijalne ili čak kriminalne prirode, iako to može biti i grupa interesa, na primjer, sportski tim, rock bend, klub ljubitelja nečega …

Prema drugom scenariju, "odrastanje", krivicom roditelja, može se odgoditi na neodređeno vrijeme, što se prevodi u infantilizam, nemogućnost adolescenta da samostalno donosi odluke, na primjer, gdje će učiti, šta raditi u životu, sa kim da zivim. Tako tjelesno odraslo, ali ne i psihički sazrelo "vječno dijete" može decenijama živjeti sa roditeljima, ne želeći urediti svoju karijeru i lični život, prihvatajući djetetov položaj kao najpogodniji. Događa se da odrastanje ipak dolazi s primjetnim zakašnjenjem, a onda se sretnemo s 30-godišnjim "tinejdžerom" koji želi "nakazati" i okusiti život kada već ima porodicu, a društvo od njega traži da se ponaša odgovorno. Život ljudi oko njega postaje nepodnošljiv - po pravilu je sklon uništavanju uobičajenog načina života, porodice, nerazumno promijeniti posao i način života te se uključiti u opasne sportove.

Naravno, u svijetu postoji mnogo više načina inicijacije, koji, naprotiv, plaše roditelje - prva cigareta, prvi alkohol, prvi seks, prva tuča. Mnogi adolescenti pribjegavaju i tjelesnim promjenama: potajno nanose tetovaže od roditelja, probadaju različite dijelove tijela - probadaju nos, uši, pupak i stvaraju ožiljke. Moderni "obredi inicijacije" mogu biti ne samo složeni i zamršeni, već i opasni.

Rizik nastaje kada tinejdžer ne osjeća opasnost, posebno ako ga roditelji previše štite. U tom slučaju osjećaj da na svijetu nema opasnosti postaje stvaran, a dijete ne primjećuje opasnost. Ponekad se mora uplašiti i mora proći kroz frustraciju kako bi shvatio da je život vrijedan, te mora mjeriti svoje sposobnosti sa stvarnim stanjem stvari. Da, važno je da dijete pokuša nešto novo, neobično i, važno je da to roditelji zabranjuju.

Prevazilaženje zabrane znači preuzimanje odgovornosti za ovaj čin na sebe, po prvi put pokušavajući biti nezavisni, odrasli i kompetentni. Važno je na vrijeme osjetiti kada je dijete u stanju sam odgovoriti i prenijeti mu takvu priliku. Ako roditelji imaju previše zabrana, djetetu je teško znati šta zaista misli o ovome. Ponekad je sasvim prikladno eksperimentirati, jer ako postoji osjećaj da su djetetu potrebne strože zabrane, možda bi ih vrijedilo nametnuti, jer ih dijete, takoreći, i sam traži. Odrastanje često može proći kroz negativno iskustvo, gdje postoji unutarnji izbor, a roditelj mora shvatiti da je dijete već sposobno odvojiti "dobro" od "lošeg", jer je prije toga djetetu već sve objasnilo. Sada je zreo da primijeni roditeljsko iskustvo koje je postalo njegovo iskustvo.

Dijete će uvijek polaziti od roditeljske norme, kao od određenog standarda ponašanja, i niko vam nikada nije zabranio da djetetu usadite principe pravilnog ponašanja, kao i da date lični primjer. Stoga je važno da s tinejdžerom ne budete preveliki prijatelji kako biste sačuvali njegovu tajnu - da ne pušite i ne pijete s djecom za istim stolom, da ne psujete s njima, ali u teškom periodu ipak morate biti bliski, negdje u blizini, tako da se dijete u teškoj situaciji nije plašilo obratiti se roditeljima za pomoć, nisu ga odbili najbliži ljudi. Ne možete ostaviti tinejdžera samog sa sobom, sa svojim mislima, strahovima, sumnjama, trebali biste mu pomoći da se pridruži konformnoj grupi, gdje može steći autoritet, pridružiti se novim konceptima.

Takva grupa može biti i grupa psihološke podrške za adolescente, gdje dijete može pronaći prijatelje sa sličnim problemima i shvatiti da je ono što mu se događa normalan protok vremena. Komunikacija sa psihologom, psihoterapeutom, psihoanalitičarem koji djetetu može objasniti šta mu se događa i kako se nositi sa nastalim poteškoćama također može biti korisna.

Ne biste trebali biti previše strogi roditelji, ne biste trebali ganjati dijete, gledati ga, saginjati se u uvrede i oštre kritike, ne treba ga kriviti što je postao alkoholičar, prostitutka, ovisnik o drogama i uništio mu život. Ove strašne optužbe tinejdžera traumatiziraju i donekle predviđaju budućnost. Stoga je roditeljski zadatak samostalno se nositi sa svojim strahovima i ne vješati svoju anksioznost na tinejdžera, ne predviđati loše, već primijetiti da je to samo iskustvo. A ako dijete nema iskustva, to mu je zaista loše.

Druga je mogućnost roditeljstva sveobuhvatno prihvaćanje bilo kakvih manifestacija, što također nije sasvim dobro: ako nema zabrana, to značajno usporava psihološki rast tinejdžera. Adolescencija se daje djetetu za iskustvo, a roditeljima za strpljenje.