Kako Odgajati Dijete Da Postane Genije?

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 15:40

Većina nas se divi genijalcima ovog svijeta. Ali ne znaju svi da genij ne potječe od gena, iako su korijeni ovih riječi slični. Šta je dokazao eksperiment Roberta Greckhama? Da je od 200 djece začete od sperme izuzetnih očeva, samo jedno pokazalo sposobnosti u djetinjstvu. Ali kad je taj sretnik odrastao, uništio je svoje talente u vinu i drogama.

Iako su mnogi eksperimenti potvrdili suprotno. Da, pod pravim uslovima, svako zdravo dijete može postati genije. Kad su to potvrdili sovjetski inovatori, učitelji - Šetinin, Nikitin, Altshuller.

Shchetinin je u svojoj knjizi "Zagrli ogromno" opisao slučaj kada nije ušao u muzičku školu jer mu je prijemna komisija rekla strašnu rečenicu: "Imaš medvjeda koji ti je stao na uho." Nakon toga, tokom akademske godine, bavio se upornim razvojem muzičkog talenta. Kada se godinu dana kasnije vratio u istu školu, ušao je jer su mu otkrivene odlične muzičke sposobnosti.

Svi znamo koliko nam je svijet dao genijalnih Židova. Znate li da se mnogim (a možda i svakom) jevrejskom djetetu od djetinjstva često govori sljedeća fraza: "Vjerujem da možeš postati velika osoba!" Napomena: ne; "Ti si sjajan čovjek." Ovo posljednje bi djetetu prenijelo malo drugačiju poruku. Naime: „možeš postati, ali ne možeš postati“- izbor je, kažu, na vama.

Nekada je otkriven univerzalni slijed radnji odraslih koje bi pomogle djetetu da postane Einstein ili Michelangelo. Štoviše, odrasli su ga koristili za otkrivanje vlastitih skrivenih talenata. Ali to je otkriveno na primjerima briljantnih ljudi. Šta su uradili roditelji velikana?

Faza 1. Otkrijte djetetov talent što je prije moguće. Zapravo, reci mi, draga majko, je li lako vidjeti umjetnički talent u prvim škrabotinama na zidu? Ako će kći kombinirati odjeću od majčinih stvari i cipela. A sin će sastavljati priče o čudovištima, hoće li mu pasti na pamet pomisao da je budući pisac naučne fantastike? A ako djeca odluče prodati svoje igračke ili bilježnice svojim razrednicima, onda bi reakcija njihove majke bila iznenađujuća: "Ali vi ste vjerojatno budući briljantni poslovni ljudi." Barem na našem postsovjetskom prostoru, ovo je manje vjerojatna reakcija majke.

No Mozart je počeo stvarati muziku sa 3 godine, ne zato što je Mozart. Njegovi roditelji su u njemu vrlo rano vidjeli početke talenta. Prvu fazu su proveli oni. Primijetili su to jer su bili vrlo pažljivi prema njegovim sposobnostima. To su primijetili jer su vjerovali da je to moguće. Vjerovali su da bi mogli imati genijalnu bebu i poticali su to u njemu. Oni su pojačali ovaj talent fokusirajući bebinu pažnju na njega. Na to su skrenuli pažnju, smatrajući čak i dječje manifestacije talenta vrlo vrijednima, a to je djetetu dalo vrijednost talenta.

Faza 2. Potaknite dijete na razvoj talenta. Djetetu, u principu, trebaju pohvale, odobrenje, podrška. I još više u tako krhkoj stvari kao što je razvoj talenata. Koliko se puta možemo sjetiti kada smo u djetinjstvu bili grditi ili nismo obraćali pažnju na svoj prvi rad? Suho su ga hvalili. Pokazali su gostima crtež ili ih natjerali da pročitaju pjesmu. Ali sada su gosti otišli i više ne miriše na ponos i divljenje. Samo je strogo lice moje majke, koja kaže da je čitao na pogrešan način, izgovorilo pogrešne riječi, obuklo se na pogrešan način, krivo naslikalo sunce - ne zeleno, već žuto. Ali Picasso nije naslikao žuto sunce! Nadate se da crteži vašeg genija neće završiti u kanti za smeće?

Ohrabrenje i odobravanje ulijevaju djetetu povjerenje, pa čak i kad naiđe na prve poteškoće, kad mora raditi u znoju lica, znat će da to nije uzalud. Mnogi se veliki ljudi sjećaju kako ih je vjera voljenih podržala. Možete izraziti svoje emocije djetetu lično: „Sviđa mi se način na koji ste to učinili. Ponosan sam na tebe. Divim se načinu na koji to radite."

Ove fraze ili suprotno: "Ništavilo, osrednjost, nesposobnost", zvučat će u djetetovoj duši cijeli život - vi birate. Da, da, nemojte se iznenaditi. Dijete ne može napraviti takav izbor. On poput sunđera upija poruke koje mu upućujete svojim postupcima, pogledom i intonacijom glasa. Stoga je važno ne samo govoriti, već i osjećati se na dubokom nivou duše vaše majke.

Odabrat ćemo mu dio zida, pokloniti nepotrebne stvari i kupiti muzički instrument što je prije moguće. I zapamtite, ako je ovo mali Ajnštajn, vaša će se kuća okrenuti naglavačke, automobili i lutke će se rastaviti na dijelove, a mamin pribor i tatin alat će se pronaći i koristiti po njihovom nahođenju.

I dok će mali genije žudjeti za pohvalom i malo porodične slave. Zato budite strpljivi. Očekuje vas težak majčinski posao. Ali budući da još uvijek čitate ovaj članak, to znači da imate sve sposobnosti genijalne majke, sposobne odgojiti malo čuda.

Faza 3. Omogućite djetetu kvalitetne materijale, nastavu i učitelje. Sjetimo se kazahstanske zvijezde Safi Manasyan. Njena majka je sa 2 godine odvela svoju kćer na individualnu obuku kod talentovanog koreografa. Moramo odati priznanje kako je Safijina majka učinila pravu stvar i koja je šteta što mnoge majke ne dostižu ovu fazu uzdržavanja svog darovitog djeteta.

Pogledajmo ovu fazu. Uključuje - pružiti djeci umjetnici gvaš, ulje, pastele i što više materijala. Jednom je Lazarev, učitelj godine u Moskvi, običnoj djeci poklonio platna i ulje, a oni su počeli slikati remek -djela. To i ne čudi, jer prilikom izvođenja ove faze podrške, djetetov talent ima mnogo više mogućnosti i proširuje iskustvo. Potrebno je dijete pozvati kod talentovanog učitelja. Vrlo je važno što je moguće više učestvovati u takmičenjima u kojima dijete može pobijediti. Vodite ga na putovanje, vodite ga na izlete, pokažite što više lijepih predmeta za sliku. Ovo je majčin zadatak.

Razmotrimo i primjer s Einsteinom. Sigurno su mu odmah kupili mikroskop, ili čak cijeli set za eksperimente. Sportašu je potreban dobar trener i takmičarski učinak. Općenito, suština je otprilike ista - materijali, nastavnici, utisci, takmičenja - sve bi trebalo biti na najvišem nivou. Uostalom, vaša beba je u budućnosti možda velika osoba, što znači da zaslužuje najbolje za razvoj svog talenta.

Faza 4. Naučite se nositi s gubicima. Svaka velika osoba imala je pobjede i gubitke. Na prvi pogled, to nije tako lako kao što se čini. U ovom slučaju govorimo o gubicima i neuspjesima. Prirodne reakcije na neuspjeh su bol, tuga, tuga, očaj. Neuspjeh može neko vrijeme uznemiriti čak i odraslu osobu. Klinac se može slomiti pod naletom tako snažnih osjećaja. Pogotovo ako ne razumije šta mu se događa. Možda će biti šokiran reakcijom na prvi neuspjeh. Možda vam to neće ni izgovoriti.

I najvažnije što majka može dati u ovom trenutku je naučiti dijete da oplakuje gubitak. Geniji znaju koliko je rukopisa, slika, naučnih radova nestalo u ambisu zajedno sa čitavim komadima njihovog života - mjesecima, godinama rada. Šta pomaže talentiranoj osobi da preživi bol gubitka, da se poput ptice Feniks ponovo podigne iz pepela i nastavi putem do velikog cilja? Sposobnost da oplakujete svoj gubitak i nastavite dalje.

Sada zamislite svoje dijete koje nije pobijedilo na takmičenju. Možda misli da se ne bi trebao više baviti ovim poslom. A ako i vi tako mislite, uništićete pravi talenat.

Ako je beba izgubila prijatelja ili kućnog ljubimca - mamin zadatak je da priča o tome, da priča o tome koliko su tuga, tuga i bol normalni osjećaji u takvoj situaciji. Možete plakati, možete tugovati neko vrijeme, napraviti dan žalosti. A onda se, nakon nekog vremena, vratite na pravi put.

Tako je i sa gubitkom djeteta. O tome je neophodno razgovarati s njim. Nemojte reći: "Ne ljutite se, danas ste izgubili, sutra ćete pobijediti." Shvatite njegova osjećanja i razgovarajte s njim, čak i ako on skriva svoja osjećanja ili ne razaznaje. Možda će reći: "Ne, uopće nisam tužan." Ali to nije slučaj. Za malo dijete izražavanje ovih osjećaja znači osloboditi se tereta krivnje, srama, tuge i boli. To znači vratiti se želji da se baviš omiljenom zabavom. Možete crtati ili oblikovati svoja iskustva. Ako je djetetu i VAMA teško razgovarati o osjećajima. I … nadam se da ste pustili sina da plače?

Faza 5. Naučite da se krećete prema cilju. Sve faze su prošle. Dijete se već bavi omiljenom zabavom, udarajući sve oko sebe svojim mladim talentom. Čak je i pobijedio i uvijek dobije vašu podršku. I takođe ima ukus neuspeha. On se s vašom pomoći snašao u ovom teškom zadatku. Pa koje vas zamke sada mogu čekati na putu genijalne majke? Odjednom će možda saznati za još jedan zanimljiv slučaj. Možda će mu dosaditi redovno obavljanje teškog posla. Možda samo misli da mu se ne sviđaju djeca koja uče s njim ili nastavnici. Blimey! Mogu zamisliti koliko ste iznenađeni. Uostalom, uložili ste toliko truda, vremena i najvjerovatnije sredstava u to! Niste očekivali takav razvoj događaja. Razumijem vašu reakciju očaja, zbunjenosti, ogorčenja. Zapravo, samo u ovoj fazi potrebno vam je mnogo više strpljenja.

Kako možete uvjeriti svog genija da ne mora odustati od započetog, već da ga dovede do logičnog zaključka? Prvo, morate pokušati ne zauzeti militantnu poziciju - "samo ćete preko mog leša napustiti muzičku školu!" Morate pripremiti argumente, primjere velikih ljudi. Sjednite mirno i razgovarajte sa svojim djetetom o važnosti kretanja ka cilju do kraja, uprkos dosadi i naizgled postignutom savršenstvu. Jer ovo je jedini način i nikakav drugi način da dođete do cilja. To će vrijeme isteći i bit će ga teže nadoknaditi.

Možete dati djetetu malo vremena za razmišljanje. Dok nastavljate ovaj razgovor, pomozite mu da sastavi plan akcije. Sastavite poseban cilj: šta želi u budućnosti? I detaljno zapišite tačke - kako možete doći do ovoga. Koje radnje treba da preduzme? Sanjajte o vremenu kada stiže do cilja. I pomozite mu u provedbi ovih tačaka plana. Ako vam je i sami teško izvesti ovu fazu, upotrijebite pomoć psihologa. Objasnite u čemu je vaš problem i šta je potrebno vašem djetetu.

Pažljivo birajte psihologa. Ako vam odjednom vaš psiholog počne postavljati takva pitanja: je li ovaj cilj zaista vaš i trebate li prestati uvjeravati dijete da se uključi u ovu aktivnost? Zatim odmah donesite odluku da ovaj psiholog nije prikladan za vas. Na kraju krajeva, vaš cilj je pomoći djetetu da razvije svoj talent. A odgovornost dok je mala leži upravo na vašim ramenima.

Naravno, nećete silovati dijete i vršiti psihološki pritisak na njega. No, u mirnoj atmosferi, važno je da vaše dijete stekne takvo iskustvo: zajedno s vama pređite ovaj put od preokreta i želje da napusti cilj (a to je bio slučaj za svakog genija) do velikog ili jednostavno željenu budućnost. Dijete će znati svaki sljedeći korak ako se suoči s takvim kreativnim ćorsokakom. I u budućnosti će mu ovo iskustvo uvijek biti od koristi. Da bi postiglo bilo koji cilj, vaše će se dijete oslanjati na shemu koju ćete ga naučiti u ovoj fazi.

Ponudite mu, na kraju, da samo pokuša nastaviti svoju omiljenu zabavu. Nakon nekog vremena odlučite, ili su možda sve sumnje splasnule, a sada želi nastaviti sa svježom energijom? A onda, možda zaista ima sukob s djecom ili učiteljem? Razgovarajte s njim o ovoj temi. Potražite pomoć psihologa ako se takvi sukobi ponove. A ako je ovo prvi put, pokušajte to shvatiti i pomoći bebi. Ili je to možda njegov vapaj iz srca? A onda će sjajna majka pronaći drugog talentovanog učitelja za svoje dijete.

Mnoga djeca nisu imala dovoljno ove vrste učešća i podrške svojih roditelja za oslobađanje. Ne ostavljajte svoje dijete s njegovim teškim zadacima malog genija. Ali ako se vaše dijete, unatoč vašim naporima, nastavi baviti samo stvarima koje ga zanimaju, bacajući krugove, a možda čak i preskačući školu, tada mu možda još nije došlo vrijeme, a kad odraste i osamostali se, sjetit će se svih vaših lekcija i pokazati svijetu svoje talente.

Draga mama, zašto ne primijeniš sve ove korake na sebe? Možda je i vaš talent zatrpan ruševinama dječjih razočarenja, nečujnosti i kritika? I tada će vam biti lakše razumjeti svoje dijete ako možete iskopati tu kreativnu bebu u sebi?

Pokušajte proći sve ove faze, ali sada budite sami brižna majka za svog malog unutarnjeg genija. Dakle, prije svega, sjetite se šta ste radili kao dijete? Sjećate li se svojih napuštenih aktivnosti koje su nekad donosile sreću i oduševljavale vas? Napišite spisak ovih hobija.

Drugo, napišite na komad papira one riječi divljenja koje ste čuli o svom samoizražavanju iz djetinjstva. I dodajte svoje riječi ponosa i divljenja o kojima smo gore govorili, sjećate se? Sada objesite ovaj list na istaknuto mjesto.

Treće, počnite se snabdjevati kvalitetnim materijalima, prijavite se na kurseve ili individualne sate, idite na fakultet i napunite se utiscima. I ne zaboravite da učestvujete u takmičenjima! Pošaljite svoj trud, hrabro izađite iz skrovišta.

Četvrto, naravno, kako to može biti bez gubitaka? Prvo zapišite, pronađite (možda je nešto bilo skriveno na tavanu vaših roditelja) ono što ste izgubili, bacili i uništili. Opišite sve, zapišite ili postanite svjesni svojih osjećaja tuge. Moramo oplakivati ove gubitke, inače kreativni stupor nije daleko. Pomislit ćete: da, pa, voljela sam plesati, pa što? Sada, u mojim godinama? Jeste li znali da je moj prijatelj, stariji od 40 godina, počeo plesati i sada redovno dolazi s nevjerojatnim pobjedama na međunarodnim plesnim takmičenjima?

Peto, postavite sebi jasan cilj. Šta želite postići za nekoliko godina kako ne bi naštetilo zakopanom talentu pod ruševinama predrasuda, strahova i vjerovanja u vašu ne-genijalnost? I detaljno zapišite akcijski plan.

I ne samo zapišite, već počnite provoditi ovaj plan iz dana u dan. Odvojite vrijeme za sebe. Nemojte misliti da varate svoju porodicu baveći se neozbiljnim dječijim hobijima. Sustavno ćete se podržavati u ovih pet faza. Kao rezultat toga, vaša porodica će i dalje biti ponosna na vas, a djeca će slijediti vaš primjer.

U zaključku, želim vam draga majko i vaša djeca - briljantan uspjeh i pobjede! I zapamtite, možete postati veliki ljudi! Izbor je vaš! Čuvaj se!