Kako Naučiti Dijete Vrtiću. 5 Savjeta Za Prilagođavanje Vašeg Djeteta Vrtu

Video: Kako Naučiti Dijete Vrtiću. 5 Savjeta Za Prilagođavanje Vašeg Djeteta Vrtu

Video: Kako Naučiti Dijete Vrtiću. 5 Savjeta Za Prilagođavanje Vašeg Djeteta Vrtu
Video: Prilagođavanje djece vrtiću 2024, Maj
Kako Naučiti Dijete Vrtiću. 5 Savjeta Za Prilagođavanje Vašeg Djeteta Vrtu
Kako Naučiti Dijete Vrtiću. 5 Savjeta Za Prilagođavanje Vašeg Djeteta Vrtu
Anonim

U ovom članku želim pokrenuti temu koja je relevantna za mnoge: "Kako pomoći djetetu da se prilagodi u vrtu." Tema je zaista važna, jer svi dobri roditelji nastoje osigurati socijalizaciju djeteta, tako da uživa u komunikaciji i interakciji s drugom djecom i ljudima. I u isto vrijeme, tako da njegova psiha nije traumatizirana. Razgovarajmo o tome kako možete pomoći svom djetetu da se na najbolji mogući način prilagodi društvu.

Dat ću vam 5 osnovnih i najvažnijih savjeta za vaše dijete da se lako prilagodi u vrtu.

Dakle, prvi najvredniji savjet je - "Uvedite dijete u vrt postupno", učite ga postupno. U početku, 2 sata sa vama, sa jednim od roditelja, sa mamom ili tatom, moguće je sa obojicom, jer prvi sastanak obično je uzbudljiv za sve tri osobe, pa njih troje mogu otići. Nekoliko sati da dijete vidi da je tamo sigurno, roditelji su u blizini. Nakon toga već možete otići na par sati bez roditelja, ostaviti dijete da se igra i otići, vratiti se za 2 sata. Sada pogledajte svoje dijete, ako primijetite da se uspješno prilagođava, tamo se osjeća dobro, možete postupno povećavati vrijeme, prvo 2 sata i ručak, pa pola dana i tako dalje. U svakom slučaju, pogledajte svoje dijete, vrlo je važno pažljivo pogledati i biti osjetljiv prema djetetu, pitati ga kako je, kako se osjeća, sviđa li mu se, sviđa li mu se, pa ćete shvatiti da je dijete spreman je ostati sam. Pogledajte i kako reagira na vaš dolazak, trči li raširenih ruku ili kaže: "oh, tata, zdravo" i ide u šetnju. Ako imate 2 slučaja, to je pokazatelj da dijete već može. U prvom slučaju, ovo još uvijek može biti pokazatelj da djetetu nedostajete u vrtu.

Drugi savjet - "Obavezno razgovarajte sa svojim djetetom!" Dan ranije, posebno prije prvog sastanka, prije prvog odlaska u vrtić. Recite djetetu detaljno, do najsitnijih detalja, šta će mu se dogoditi, na primjer: „Sutra ćemo doručkovati rano ili tamo popodne, odjenuti ćemo se i otići u vrtić, bit će djece, tamo bit će igračke, igrat ćete se, bit će tu i edukatori odraslih, oni će vas čuvati, ako se odjednom nešto dogodi pomoći će vam, igrat će se s vama zanimljivim igrama itd. " Dajte djetetu poruku da su odgajatelji dobri, da neće osuđivati, grditi itd. Pitajte klinca i pogledajte kako reagira, kako odgovara: „Onda ćete se igrati, jesti, volite li se igrati s djecom? Da li se želite igrati? Zanima li vas ovo?"

Izgovarajte sve fraze nekoliko puta, u fazama: ići ćemo i uraditi ovo, onda ćemo ovo, onda ćemo ovo, onda će vas mama, tata odvesti i tako, svaki put u prvih nekoliko mjeseci. Recite svom djetetu ko će ga pokupiti iz vrta kada. Naravno, nemojte se orijentirati na vrijeme, tk. klinac još ne razumije vrijeme, orijentirajte se na ono što zna, na primjer: "večerat ćete i bit ćete odvedeni, ručat ćete i odvesti vas ili ćete se igrati i bit ćete odvedeni".

Treći savjet - "Pitajte dijete." Pitajte: šta mu se dešava u vrtu, da li se igrao sa nekim sa kim se igrao, sa dečacima ili devojčicama, sa kim se više voli igrati? Ili voli bolje igrati u malom kutu? Je li se igrao s djecom danas, u koliko sati, za vrijeme ručka, popodne? Šta su jeli, sviđa li mu se ono što je jeo? I ni u kom slučaju ne osuđujte dijete ako učini nešto što nije onako kako biste vi htjeli, ne onako kako ste očekivali, ne onako kako ste zamišljali šta bi mu se trebalo dogoditi u vrtu. Ako mislite da se dijete stalno mora igrati s djecom, a sjedi samo u kutu, u redu, tako mu je ugodno, takva mu je socijalizacija. Možda će ovako nastaviti u životu, a ne zastrašujuće, važno mu je da je među ljudima. Čak i ako sjedi u kutu, on i dalje promatra i prikuplja informacije u pozadini, ko kako živi, ko kako razvija, koga zanima šta itd.

Recite mu: „u redu, nije strašno, ako se voliš igrati sam - igraj se, ali ako se želiš igrati s djecom, bit će mi drago ili ću se samo igrati s djecom“. Ili se, naprotiv, dijete igra s djecom, ali se na primjer tuče s nekim, saznajte zašto se to događa? I ovo može biti dobro, dijete štiti svoje granice i važno je biti u mogućnosti braniti svoje granice. Ili ako ga neko uvrijedi, a on ne štiti svoje granice, nemojte ga ni grditi, ovo je njegov način života, pitajte zašto je to učinio? Naravno, malo dijete, 2, 5-3 godine, malo je vjerojatno da će moći svjesno odgovoriti na pitanje "zašto". Ali postavljanje pitanja poput: nije vam se svidjelo ono što je uradio, uvrijedio vas je, gurnuo vas, loše vas pogledao, uzeo vam igračku, nije vam uzeo igračku, šta ste uvrijeđeni ili šta jesi li uvrijeđen? Možete pronaći odgovor zašto je to učinio.

Najvažnije je da imate želju da budete zainteresovani za dijete i da pronađete zajednički jezik sa svojim djetetom, mislim da svaki roditelj može, glavna stvar je željeti. I u svakom slučaju nemojte grditi, ne osuđivati, jer je osuda najgora stvar koju možemo učiniti sa svojom djecom. Dijete koje je osuđeno u djetinjstvu osudit će sebe na isti način cijeli život. Ne moraju se sve prepravljati, borci ponekad postignu mnogo u životu, ljudi koji sjede u kutu također postižu mnogo u životu. Neka vaše dijete bude ono što jeste.

Predlažem da razmotrimo još 2 situacije. Prvi je kada primijetite neke stvari koje se djetetu događaju, ono se uvrijedi, ljuti, općenito, jednom riječju je frustrirano. Na primjer, učitelj je negdje u pogrešno vrijeme skrenuo pažnju na dijete ili se manifestovala neka vrsta grubosti prema djetetu. Naravno, uverite se da je to u granicama dopuštenog, ako se, na primjer, dijete jako uvrijedi, borite se s tim. No, htio bih postaviti pitanje o činjenici da postoje stvari s kojima se ne vrijedi boriti, a koje treba ostaviti kakve jesu i dati djetetu priliku da nauči kako se nositi. Suočite se sa svojim pritužbama i sa svojim bijesom u odnosu na činjenicu da svijet nije uvijek ono što je očekivao, nebo nije zeleno, nebo je plavo i bit će plavo. Ne uvijek, ne u svim zajednicama, društvima, grupama, oni će se ponašati prema njemu kao i vi, kružiti oko njega, brinuti se itd. Pogledajte sebe, zapamtite, jeste li došli u školu kružeći oko sebe? Nije baš verovatno. Došli ste na posao, da li vas je zaista zanimalo da li vas je šef uvrijedio ili ne? Doći će i do takvih situacija s vašim djetetom i bolje je da sa 2, 5-3 godine nauči kako se nositi s činjenicom da svijet često može biti nepravedan, ljudi možda nisu dovoljno pažljivi, nisu dovoljno brižni i tako dalje.

Vaš zadatak u ovom slučaju je pomoći djetetu da doživi ta osjećanja. Da biste bili s njim, pitali: jeste li uvrijeđeni ili uvrijeđeni zbog ovoga, onog ili onog? Učiteljica vas je uvrijedila, rekla vam je loše riječi, je li vas korila? Ili ste uvrijeđeni djevojčica ili dječak? Sprovedite detektivsku istragu, često postavljajte pitanja na koja odgovor podrazumijeva da ili ne. Djetetu je lakše odgovoriti na pitanja poput "da, ne" nego na pitanja poput kako, zašto, zašto? Dajte djetetu mogućnosti i na kraju ćete moći shvatiti što se događa. Ovo je jako važno, jer ako sada propustite ovaj trenutak, vaše dijete će odlučiti da se svijet okreće oko njega, na primjer: ako idete s vaspitačima da to riješe. Najvjerojatnije ćete brzo postići svoj rezultat, ali ovaj rezultat nije ono što vašem djetetu zaista treba. Vaše dijete mora naučiti da svijet može biti nepravedan, da svijet nije onakav kakvog bismo željeli da bude, ovo je važno, potrebno je.

Vaš zadatak je jednostavno ostati s njim, uvrijeđen, ali suosjećam s vama, to se događa, djeca nisu sva poštena, djeca su okrutna, sljedeći put možete učiniti ovo ili ono, ponudite bebi nekoliko mogućnosti. Recite mu šta može učiniti u ovoj situaciji, neka nauči da se nosi, ovo je jako važno. Zato što ćete tada, sa svojih 40-50 godina, imati da vas dijete izbaci na ulicu i kaže: moja majka ne brine za mene, moj sprat stana i nije me briga gdje živite, ovo je moje. On ili ona neće moći procijeniti vaše doprinose, smatrat će da mu dugujete, dugujete mu sve, a njegova porodica, društveni život neće uspjeti. Nemojte, nemojte si olakšavati prilagođavajući svijet djetetu. Naučite se nositi s osjećajima vašeg djeteta, to može biti teško, ponekad boli, srce krvari, duša boli, ali to je ono što vašem djetetu treba kako biste brinuli s njim i za njega, ovo je najvažnije.

Pa, zadnji savjet o uobičajenim situacijama. Svi znate da se djeca mogu razboljeti kada idu u vrtić, posebno kada tek polaze u vrtić. Preporučujem da se ne brinete previše zbog toga, to je normalno, čak i ako je bolesno ili nervozno, ili ćete možda primijetiti pogoršanje djetetovog ponašanja. Ne brinite previše, ovo nije razlog da ga iznesete iz vrta s mišlju, neka je bolje sjediti kod kuće. Pomozite svom djetetu da ima djetinjstvo, da ima normalno društveno djetinjstvo i ne oduzimajte sebi slobodno vrijeme. Budite strpljivi i nemojte biti previše zabrinuti. To je normalno, možete smanjiti dozu vrtića, ali nastavite ići u vrtić. Naravno, ako se razbolite, pustite ga da se izliječi, a zatim se vraća u vrtić. I ovdje je jako važno djetetu usaditi da je vrt dobar, da su svi u vrtu ljubazni, svi sa najboljim namjerama, niko nije htio da vas uvrijedi. Tada će dijete imati manji otpor za odlazak u vrt, ali za to je potrebno da i sami vjerujete da je vrt važan za dijete, ako mislite drugačije, preporučujem da to shvatite, zašto socijalizacija vašeg djeteta za vas, ovo je loše?

Možda ovisite o svom djetetu, na primjer, to se može dogoditi ljudima koji nemaju šta drugo raditi, sjede kod kuće, ne rade ništa, pa hajde da se potrudimo s djetetom. Ili sa ljudima koji nisu ostvarili svoju profesiju. Ovo je vaš problem, ne činite od svog problema problem svog djeteta. Važno je da dijete ide u vrt, bit će vam zahvalno na ovome, vjerujte mi.

Preporučuje se: