Recite Koju Riječ O Siromašnom Roditelju Ili Onome što Unosimo U Naš Odnos Sa Djecom Od Djetinjstva

Sadržaj:

Video: Recite Koju Riječ O Siromašnom Roditelju Ili Onome što Unosimo U Naš Odnos Sa Djecom Od Djetinjstva

Video: Recite Koju Riječ O Siromašnom Roditelju Ili Onome što Unosimo U Naš Odnos Sa Djecom Od Djetinjstva
Video: NOVO UPOZORENJE (i rešenje) RUSKOG VLADIKE PORFIRIJA, Vesna Biorac 2024, Maj
Recite Koju Riječ O Siromašnom Roditelju Ili Onome što Unosimo U Naš Odnos Sa Djecom Od Djetinjstva
Recite Koju Riječ O Siromašnom Roditelju Ili Onome što Unosimo U Naš Odnos Sa Djecom Od Djetinjstva
Anonim

Naše ideje o odgoju djece ne proizlaze toliko iz pedagoške i psihološke literature koliko iz našeg iskustva iz djetinjstva. Iz tih odnosa koje smo razvili s vlastitim roditeljima. Na to se možemo odnositi na različite načine: kao veliki teret ili kao izvor mudrosti. Važno je shvatiti gdje je priča o meni, a gdje o mom djetetu …

Mnogi od nas, kao roditelji, pokušavaju ne ponavljati greške i greške koje su napravili naši roditelji.

U scenariju ponašanja roditelja postoje najmanje dvije mogućnosti za razvoj ove zavjere:

· I Nikada neću odgajati svoju djecu, kao što su mene odgajali moji roditelji.

Takav roditelj će imati mnogo razloga da to učini, napuštajući roditeljske metode koje je sam isprobao.

Druga je mogućnost kada sa sigurnošću znam da su me roditelji odgojili kao pristojnu, poštenu, moralnu osobu.

· Slijedit ću roditeljske smjernice i roditeljske metode koje su moji roditelji primijenili na mene

Neki roditelji žure između prve i druge mogućnosti odgoja, posvećujući puno vremena sumnjama: "Odgajam li svoje dijete ispravno?"

Zaista, roditelji su nas odgajali s ljubavlju, što ih, međutim, nije spriječilo da nam "pokvare" i zakompliciraju život.

Naše probleme iz djetinjstva, strahove, nesigurnosti smo unijeli u svoj odrasli život. Svako od nas ima svoj "prtljag" i taj "prtljag" velikodušno deli sa svojim detetom. Naša prošlost nalazi svoje mjesto i odraz u današnjem životu!

Odgajajući svoju djecu, htjeli mi to ili ne, nesvjesno rješavamo svoje probleme koji su ukorijenjeni u našem dalekom djetinjstvu.

Razgovarajmo o tome detaljnije, naglašavajući samo neke aspekte odnosa roditelj-dijete

· Pretjerana roditeljska briga kao neprirodan, povećan nivo njege. To nije potrebno toliko djeci koliko samim roditeljima, ispunjavajući njihovu neostvarenu i često akutnu potrebu za naklonošću i ljubavlju.

Važnu ulogu u ovom slučaju imaju faktori povezani s djetinjstvom majki, od kojih su mnoge odrasle u porodicama bez topline i roditeljske ljubavi. Stoga su odlučni dati svojoj djeci ono što sami nisu primili.

· Postoje roditelji koji stalno dolaze zabrinjavajuće sumnje o svom djetetu, gube se svaki put kada naiđu na nešto novo u djetetovom ponašanju.

Najvjerojatnije su odgajani u porodicama u kojima je roditeljska kontrola bila mnogo veća od mogućnosti priznavanja ideje da bi dijete barem ponekad moglo samostalno riješiti svoje goruće probleme iz djetinjstva.

· Može postojati i takva opcija kada roditelji ne znaju da li je moguće kazniti dijete zbog prekršaja ili radnje koja ne odgovara vlastitim idejama roditelja o normama ponašanja. Ili, pribjegavajući prekršajnoj kazni, odmah vjeruju da su pogriješili?

Roditeli i deti4
Roditeli i deti4

U ovoj situaciji, budući roditelj-dijete doživjelo je sav teret roditeljske kazne. Često je bio u stanju poniženja i bez glasa u porodici.

Moguće je da je kazna bila rijedak dio njegova života. A sada, nakon što je postao roditelj, može se usredotočiti samo na korist ili štetu same kazne, ne primjećujući pravi razlog djetetovog negativnog ponašanja. Kao da je važno samo donijeti odluku, a ne istraživati uzroke problema.

Znanje i osjećaji koji proizlaze iz iskustva da budu kažnjeni ili nekažnjeni, koje je donio od djetinjstva, zasjenjuju za njega vlastito pravo dijete, jednostavno ga ne primjećuje, živi u vakuumu svojih ideja iz djetinjstva o tome kako “obrazovati”.

Nije neuobičajeno da roditelji koji su savršeni u svemu znaju tačan odgovor na bilo koje pitanje. U ovom slučaju vjerojatno neće uspjeti ispuniti najvažniji roditeljski zadatak - pobuditi u djetetu potrebu za samostalnim pretraživanjem i učenjem novih stvari.

Ali nikad ne znate kakvi roditelji postoje, jedno je važno: oni žele sreću svom djetetu!

Na tom putu roditelji se suočavaju s mnogim poteškoćama, jer svi imaju različite predstave o sreći.

Stub na putu inteligentnog roditeljstva može biti

  • sposobnost odvajanja vaših potreba i želja od potreba i želja djeteta.
  • sjetite se posebnosti djetetovog uzrasta.
  • o tome šta i kako dijete može, a šta ne smije raditi, ne samo zbog "ispravnog ili pogrešnog odgoja", već upravo zbog svojih karakteristika, temperamenta i okruženja u kojem se nalazi.

Roditelji moraju stvoriti sigurno psihološko okruženje u kojem će se dijete razvijati.

Tek tada dolazi ono najteže: dijete mora biti pušteno, već je punoljetno i ima svoje želje i potrebe, koje se mogu jako razlikovati od težnji roditelja, koji su "uložili cijelu dušu, i on… ".

Ne budimo pesimisti.

Ličnosti roditelja zaista igraju značajnu ulogu u životu svake osobe. Nije slučajno što se u teškim trenucima života mentalno obraćamo roditeljima, posebno majci. Roditeljska briga neophodna je za održavanje samog života djeteta. A potreba za roditeljskom ljubavlju vitalna je potreba malog ljudskog bića. Ljubav svakog djeteta prema roditeljima je bezuslovna i neograničena.

Ako u prvim godinama života ljubav prema roditeljima osigurava život i sigurnost djeteta, tada s odrastanjem postaje sve više i više obavlja funkciju održavanja sigurnosti unutarnjeg, emocionalnog i psihološkog svijeta osobe, izvor je održavanja fizičkog i mentalnog zdravlja.

Prvi i najvažniji zadatak roditelja je stvoriti povjerenje u dijete da je voljeno i njegovano. Nikada, ni pod kojim okolnostima, dijete ne smije sumnjati u roditeljsku ljubav. Najprirodnija i najpotrebnija od svih roditeljskih odgovornosti je odnositi se prema djetetu u bilo kojoj dobi s ljubavlju i pažnjom.

Ima onih roditelja koji vjeruju da ni u kojem slučaju ne smijete pokazati svoju ljubav djeci, vjerujući da kada ga dijete dobro poznaje, ono ga voli, to dovodi do razmaženosti, sebičnosti i sebičnosti.

To apsolutno nije slučaj!

Sve ove nepovoljne osobine ličnosti nastaju upravo kada nedostaje ljubavi, kada se stvara emocionalni deficit, kada je dijete lišeno čvrstog temelja vezanosti.

Preporučuje se: