Kako Odgajati Neurotika. Najbolje Prakse

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 15:40

Roditelji koji se suočavaju s problemima u odnosima sa svojom djecom često su prisiljeni lopatati po mnogim knjigama i publikacijama kako bi stekli barem općenitu i dosljednu ideju o tome šta je dobro, a šta loše. Odlučio sam napisati priručnik u formatu „ne misli - samo čitaj i radi“, koji uključuje sve najvažnije:

1. Čvrsto odlučite da je vaše dijete takvo kakvo je loše i bezvrijedno. I to se mora ispraviti. Vjerujte i uvjerite dijete da se rodilo razmaženo i opako, a zadatak odraslih je da ga učine "stvarnom osobom". To je osnova za nastanak njegove neuroze.

2. Odmah postavite realne ciljeve. Dobar primjer: vaše jednogodišnje dijete treba naučiti održavati odjeću čistom i brinuti se o svojim osjećajima, trogodišnjak bi trebao ovladati bontonom, osnovama estetike ponašanja i razlikovati moral od morala, a dijete od 6 godina godišnjak bi trebao biti u stanju sjediti mirno satima bez mogućnosti grebanja, devetogodišnjak-da razumije osnove višeznačne logike i subjektivnog idealizma, dvanaestogodišnjaci-da odrede svoj životni izbor, 15- godišnjaci mogu iskreno požaliti što još uvijek ne mogu zaraditi novac i živjeti samostalno.

3. Zapamtite da je idealno dijete poslušno dijete. Nakon nekoliko decenija, dobra vila doleti do sve poslušne i trznute djece i pretvori ih u aktivne i nezavisne odrasle osobe. Oni roditelji koji su prisiljeni svojoj odrasloj djeci ponavljati „učini nešto“, „nemoj ostati kod kuće“, „našli smo ti posao - idi“izazivaju saosjećanje i žaljenje. Njihovo dete najverovatnije nije bilo dovoljno poslušno. Tako da nije stigla.

4. Da biste postigli svoje ciljeve, usredotočite se na uklanjanje lošeg u vašem djetetu. Nemojte pomagati svom djetetu da uči nove stvari - odvratit će ga od razmišljanja o tome koliko je loše.

5. Pobrinite se da dijete nema osjećaj sigurnosti - ako se to ukorijeni, ubuduće će uvijek imati s čim uporediti i bit će mu oduzeta prilika da vjeruje nitkovima i prevarantima. A koje će probleme iz svog nesrećnog života tada moći podijeliti s vama? Nećete imati o čemu pričati.

6. Ako ne znate kako, onda naučite koristiti generalizacije: "ti uvijek", "nikad", "nisi ništa", "sve osim tebe", "stalno si". Idealna konstrukcija izraza: "uvijek činiš sve pogrešno i nikada nećeš dobiti ništa dobro od sebe."

7. Vičite. Odavno je primijećeno da se brzina zvučnog vala koji dolazi od odrasle osobe primjetno smanjuje pri približavanju djetetu. Nadoknadite ovaj efekat.

8. Prekinite svoje dijete kad je strastveno zbog nečega. Na kraju krajeva, dvogodišnje dijete, ako je naravno normalno, ne može se vratiti trideseti put i ponovo preći visoki prag, kada je već uspjelo u desetom pokušaju. Pred njim je još dvanaest godina da savlada svoje tijelo. Sada za njega postoji važniji cilj - pridržavanje dnevne rutine.

9. Ismijavajte i kaznite neugodnost. Općenito - ismijavajte se češće. Tada će naučiti biti plašljiv. A ako je jadan, tada će se smatrati sigurnim i neće se uvrijediti, već će biti sažaljen. Ismijavajte svoje tjelesne nedostatke. Na kraju krajeva, nema ništa smiješnije nego kad "zubi kao štakor", "nos od krumpira". Pitajte češće: "Zašto si tako usamljen?" U isto vrijeme, izraz "nešto što ste postali debeli", upućen djevojci, može joj otvoriti put do slave. Uostalom, poznata glumica, anoreksija i slava sinonimi su.

10. Dobro iskoristite poriv da oponašate sve što vaše dijete vidi i čuje. Izgovorio sam to i dalje nespretno, ali baš kao i ti, riječ "pogodi" - u ugao. Uzeo vam je cigaretu i hoda u liku "pušim" - na papi. Ako to učini s tri godine, što će se sljedeće dogoditi? Želi probati lijepo kao i vi usitnite paradajz - ručno. Stavljanje veša u mašinu za veš - uštipnite ga kao da ga je udario električni udar. Mora jednom zauvijek shvatiti da zbog svoje prvobitne bezvrijednosti nije vrijedan postati ono što vidi te snažne, vješte i obrazovane odrasle osobe.

11. Krivite dijete za ono što je naučilo od vas. U ekstremnim slučajevima krivi su filmovi, vrtić, njegovi prijatelji, škola ili geni pradjeda njegove majke, "koji je imao potpuno isti strašni karakter".

12. Komentirajte sve njegove radnje. Budite što kritičniji. Mora se naviknuti na činjenicu da je biti bolji od sebe i nikada to ne postići sada njegov posao do kraja života. Riječi za pomoć: „ne diraj“, „ne trči“, „ne viči“, „sjedni ravnomjerno“, „ne možeš ništa dati u ruke“, „bolje nemoj to raditi“, "Uradi to ponovo", "ruke s jednog mjesta", "pusti me samog." U budućnosti bi vaš glas trebao postati glas s radija u njegovoj glavi, koji se ne može isključiti, pa čak i shvatiti da to ne zvuče vaše misli, već emitiranje starog programa.

13. Nikada ništa ne objašnjavate. Vodite se jednostavnim pravilima: on je uvijek "još uvijek premlad da nešto razumije", a kada "odraste, shvatit će i sebe." Koristite nerazumljive izraze: "ponašaj se dobro", "ne budi budala", "radi kao ljudi", "učini pravu stvar." Dajte mu do znanja da postoje nerazumljive i složene stvari i njihovi međusobni odnosi, kojima su posvećeni svi osim njega. Nemojte se lišiti buduće radosti maltretiranja tinejdžera zbog "nerazumijevanja osnovnih stvari".

14. Istovremeno, dajte ga razvojnim centrima, grupama, rasadnicima. Uostalom, upravo u vašem djetetu priroda nije položila sposobnost prirodnog, za njega organskog, progresivnog poznavanja svijeta. Oni bolje znaju kojim redoslijedom i šta bi on trebao naučiti. Pobjeđujete ako prva riječ koju kaže bude kvadratna.

15. Ali ako je moguće, pošaljite u vrtić što je prije moguće. Negovatelj sa grupom od 30 dece brinut će se o njemu bolje od vas. Uostalom, mjesto vlastitog ja djeteta, čak i prije njegovog pojavljivanja, mora zauzeti kolektivno ja i mišljenje Natalije Albertovne da „nije dobro biti uvrijeđen i biti tako ponosan kad su se sva djeca već formirala u paru i drže ruke”.

16. Uvjerite dijete u svoje sveznanje. Vidite i znate šta radi čak i kada niste u blizini, čitate mu misli u očima, unaprijed znate sve njegove namjere i da "trenutno otvoreno laže". Zajedno sa sofisticiranim kaznama, to će mu pomoći da se brzo upozna sa duhovima, čudovištima u mraku, strahom od samoće. I dosada je nestala!

17. On bi trebao znati da, između ostalih, postoje idealni ljudi i da nikada neće postati poput njih. Uporedite ga ne u korist djeteta sa drugom djecom, sestrama i braćom, već najbolje sa nekim nepoznatim Drugima ili sa sobom u djetinjstvu. Drugi bi uvijek trebali biti bolji. U svojoj prošlosti vi ste apsolutni ideal. U suprotnom će postati lijen i neće se uopće razvijati. Riječi pomoći: „ne znate kako to učiniti“, „možete kad želite“, „nikada nećete uspjeti“, „evo me u vašim godinama“, „pogledajte kako se drugi snalaze“, „vi treba da se stidi”.

18. Dogovorite se sa članovima svoje porodice da ga ohrabrite da učini ono za šta ga sami kažnjavate. I kaznite sebe za ono što ste juče pohvalili. Zabraniti i odmah dopustiti. Otkažite svoja obećanja. Neka dijete shvati da su njegovo ponašanje i rezultat koji dobiju nezavisne stvari. To razvija inteligenciju i intuiciju kod djeteta.

19. Plašite se dječacima, ženama-jagama, vukovima i policajcima, koji će "doći i odvesti". A duhovima i čudovištima iz mraka pridružiće se čudovišta ispod kreveta. I, u velikom društvu, kao što znate, više zabave. Iskreno se sprdajte s njegovim strahovima, jer u poređenju s vašim, njegova čudovišta su sitnica. Ti znaš to.

20. Prijeteći, ili bolje, samo oduzmite igračke djetetu kada se ukaže prilika i svoju omiljenu hranu predstavite kao lijepo ponašanje. Mora znati da u svakom trenutku može biti lišen nečega. Tako će odrasti pohlepan i neće biti "neka vrsta naivčina".

21. Pokušajte djetetu ne dati ono što mu treba. Dajte mu do znanja da su svjetski resursi izuzetno ograničeni i da se nitko neće odvojiti od njih tek tako. Jedini način da nešto dobijete je da naučite krasti. Usput, može li išta osim zavisti biti dobar poticaj za razvoj?

22. Takmičite se sa svojim djetetom. U ovom slučaju trebate češće pobjeđivati, ali uvijek bolje. Uostalom, s jedne strane, nema ništa ugodnije pobijediti petogodišnje dijete u šahu, a s druge strane to je za njega znanost. Neka shvati da u konkurenciji s drugima očito gubi i navikava se na trenutačnu prevaru i varanje, mijenjajući pravila igre radi svoje udobnosti.

23. Kada dijete prvi put izbaci bijes, nemojte sebi odvlačiti pažnju i nemojte mu odvraćati pažnju - dajte mu ono što traži. Ponavljajte uvijek iznova. On mora pojačati ovu korisnu vještinu.

24. Udari dijete. Na rukama, na usnama, na svećeniku. Potrebni su udarci nogama i manžetne. To će pomoći djetetu da prihvati nasilje kao normalno i dostojanstveno i strpljivo podnese nasilje i batine u budućnosti: od vršnjaka, u policiji, u vojsci, od muža ili slučajnog silovatelja.

25. Utrljajte u povjerenje, a zatim, naučivši sve što vam je potrebno, kaznite. Dogovorite ispitivanja i pretresanje. Upamtite - on vam nije prijatelj i nikada neće biti. Vaša misija je razotkriti i iskorijeniti neprijatelja u njemu. Neprijatelj je podmukao - sve razumije i čini vam da vam naudi. Mora shvatiti da je nemoguće pronaći zajednički jezik s vama. Riječi pomoći: "reci mi iskreno i neću te kazniti", "zašto si to učinio", "ko te je pitao", "ko te je nagovorio" "razumiješ šta radiš", "koliko puta da te upozorim”.

26. Ucjena. Ovo pojednostavljuje i konkretizira besmisleni kaos dječjih želja i potreba. Riječi pomoći: "ako ne prestanete, idemo kući", "tada nećete dobiti sladoled", "inače ćete biti kažnjeni".

27. Recite da volite svoje dijete i tražite ljubav od njega. Na kraju krajeva, ovo je ljubav: poniženje, laž, kazna, prisila. Ne brinite o tome da će vaša obmana biti otkrivena. Dijete će odrasti i lako će i bez oklijevanja zamijeniti zadovoljstvo koje nije našlo u odnosima s ljudima, euforiju od alkohola, droga ili kockanja. Neki ljudi ispunjavaju ovu prazninu vjerom, ali trebate li tako manje radikalnu opciju?

28. Prisilite dijete. Prisila u svemu. Radite naporno iz zadovoljstva. Jelo, čitanje, učenje novih stvari, hodanje - sve bi trebalo postati posao, a svaki posao - pakao. Jednostavno je: pričekajte da dijete nešto učini, a zatim kritizirajte i prekidajte. Umjesto toga, dopustite mu da učini ono što mislite da je važno, potrebno i upravo sada. Odličan rezultat je kada dijete uopće nema vremena za sebe i prestalo je razlikovati ono što želi i ono što vi želite.

29. Za dobrobit svog djeteta, iskorijenite empatiju i saosjećanje. Mora naučiti podnositi bol kad uštipne prst, a ne plakati kad rastrgne koljeno do mesa. Neka razvije izdržljivost i razumijevanje da ga nitko ne sažaljeva i neće ga sažaliti. Istovremeno, zaštitite svoje dijete od nevidljivih opasnosti. Užasne bakterije, neoprane bobice iz vrta, kihano dijete u pješčaniku - to su njegovi glavni neprijatelji.

30. Govorite loše o svom djetetu. Bez njega, a posebno sa njim. Pred drugima postavljajte mu neugodna i ponižavajuća pitanja, prisjetite se "smiješnih" događaja iz svog života. Razmetajte se svojim greškama, nedostacima i greškama - na ovaj način će ih se brže riješiti, a vi ćete dobiti alibi. Na kraju krajeva, nemate ništa s njima.

31. Ne hvalite svoje dijete. U suprotnom, može naučiti procjenjivati sebe. Ne odobravajte - naučit će se dobro ponašati prema sebi. Zašto bi onda?

32. Kontrolirajte da je dijete u stalnoj anksioznosti i fizičkom stresu. Dugotrajna napetost mišića jednog dana, da, dovest će do pojave visokokvalitetne kronične bolesti unutarnjih organa, leđa ili kardiovaskularnog sistema. A vi i vaše dijete ćete imati dodatne zajedničke interese koji vas povezuju.

33. Odvratite dijete od teških iskustava. Osim, naravno, kad ste ih sami uronili u obrazovne svrhe. Ako je dijete tužno, obradujte ga. Naučite ga da se raduje kad se plaši. Dopustite mu da voli kao odgovor na prezir i neka se ljuti kad mu se vjeruje. Postepeno zamijenite njegove emocije s vašim. Neka nauči zanemariti njeno. Kako ćete drugačije upravljati? A kakva radost može biti ako i sami niste sretni? Riječi pomoći: „prestani plakati“, „kakva nježnost“, „ne budi kukavica“, „prestani se ljutiti na mene“, „ne boli te“, „nikad ne znaš šta želiš“, „Još niste umorni“, „nije uvredljivo“, „smijete se kao konj“, „jedite - ukusno je“, „nije vruća, normalna voda“.

34. Lišen izbora. "Hoće li normalna osoba ovo učiniti, slušati, čitati, htjeti." Nametnite svoje razmišljanje. Na kraju krajeva, toliko vam je teško da se uvjerite da je "to tačno". Neka iskoristi gotov i teško osvojen rezultat. Čvrsto odlučite da vaše dijete treba postići ono što vi niste mogli postići i ni u kojem slučaju nemojte učiniti ono što niste učinili kako treba.

35. Da biste pojačali učinak koji proizvode vaše riječi, koristite intonacije: snishodljive - obezvređujuće, značajne, sarkastične, poučne, potvrdne - potvrdne, zavodljive, prijeteće. Dijete će se postupno navikavati i prestati tražiti smisao u riječima i bit će potpuno fokusirano na emocije drugih ljudi. To će mu omogućiti da bez sukoba percipira upute svojih nadređenih i s najvećom udobnošću gleda vijesti na TV -u.

36. Izbacite na dijete svoje ogorčenje i loše raspoloženje. Pogodan je i siguran. Osim toga, kada se roditelj osjeća bolje i vrati mu se raspoloženje, tada će dijete biti sretnije.

37. Budite nestrpljivi. Dijete bi se sada trebalo moći promijeniti kao odgovor na vaše komentare. Nemojte biti popustljivi - čak ni u vašoj mašti, ali dijete to mora učiniti. Kasnije ćemo pojačati stvarnost. Ili nećemo. Nema veze. Na kraju krajeva, glavna stvar je izgledati kao neko, a biti nije potrebno. Vi to sigurno znate, neka i on shvati.

38. Plašite budućnost što je moguće češće. Bilo koji od njegovih nenamjernih postupaka u sadašnjosti za 30 godina dovest će do kolapsa cijelog njegovog života. Jeste li gledali "Efekat leptira"? Međutim, pokažite da ste zainteresirani za trenutne i mjerljive rezultate. Riječi pomoći: „Kako si mogao izgubiti. ovo je neuspjeh "," ako odrasteš, postat ćeš domar, "" opet moraš pocrveniti umjesto tebe "," samo izvrsno."

39. Uvijek koristite ekstreme za argumentaciju: katastrofizirajte, pretjerujte, uzdignite do apsolutnog, slikajte crno -bijelo. Zbunjujući uzrok i posljedicu, općenito i posebno, oblik i sadržaj, vezuju se za male stvari. Manipulirajte i zbunjujte ga kad god možete. To će ga naučiti da vješto izbjegava i glatko se opravdava, vodi lažove do čiste vode i sarkastično trijumfira. Barem - na Internetu sada definitivno neće nestati.

40. Uhvatite dijete na sitnim i nenamjernim lažima - djeca su sklona maštanju. Kazni za to. Dijete mora naučiti sofisticiranije lagati. Riječi pomoći: "govoriš gluposti", "nikoga nije briga za tvoje mišljenje", "opet lažeš", "ne izmišljaj", "smisli nešto bolje", "kako to ne možeš znati", "nemoj nisam glup "," misliš da si najpametniji."

41. Napredni roditelj zna da je apsolutna poslušnost apsolutno dobra samo za kućnu upotrebu. Naučite svoje dijete kako se riješiti srama prebacivanjem odgovornosti na druge, okolnosti i priliku. Neka oni koji mnogo misle o sebi - licemjerni, jadni, zavidni ljudi - postanu krivi za sve njegove nevolje. Oni su ti koji izazivaju tuče. Lažu i kradu, ali on neće ozlijediti muhu - "izgledaj tako dobro." Kad niko ne čuje, ponižite drugu djecu i njihove roditelje. Istina je - oni to zaslužuju.

42. Divite se djetetu zbog onoga što je želio učiniti, ali nikada nije. Uostalom, dobre namjere su bolje od loših djela.

43. Nametnite djetetu ulogu što je prije moguće. Dječaci ne plaču, ne vrijeđaju se, ne bojte se. Djevojke su uredne, samodisciplinirane i skromne. Pustite dječaka da odmah nauči skrivati svoja osjećanja, a kad se nakupe, otrgnite ih na druge. Neka djevojka unaprijed ispolira vještinu pronalaženja lukavih načina da dobije svoj.

44. Dijete treba učestvovati u sukobima između tate i mame. Pretjerana naivnost u porodičnim stvarima tada će ga ometati. Stoga biste sa 5 godina trebali znati da biste se, da nije bilo njega, već davno razveli. Povucite ga na svoju stranu. I on mora znati sve detalje. Uključujući i to da možda nije bilo, jer je moja majka "htjela abortus, ali su je tada odvratili".

45. Ako je moguće, otkrijte djetetu cijelu istinu. Djevojka bi trebala znati da su svi muškarci kopilad, a dječak bi trebao znati da su sve žene kučke. I samo ga ti zaista voliš. Neka shvati da je vaša pretjerana zaštita i špijuniranje bilo koje radnje nužna potreba i njegova zaštita od bolnih razočaranja.

46. Ako dijete učini nešto loše, strašno patite, razbolite se i uskoro ćete umrijeti. Ne bi trebao postati egoist koji "misli o sebi više od vas". Podsjeti se na sebe i na to šta bi on postao da nije tebe. Riječi pomoći: “želiš moju smrt”, “dovest ćeš me u grob”, “polomio si mi sve živce”, “da nisam bičevao, otkotrljao bih se”.

47. Nikada ne slušajte ili odgovarajte na dijete koje vam se obraća. U suprotnom, može odlučiti da vam je važan i tada će vam definitivno "sjesti za vrat". U krajnjem slučaju, suočite se sa zbunjenošću sa svime što kaže, pretpostavljajući najgore. Riječi za pomoć: "Pa, što još?", "Kako si to dobio?"

48. Zahtijevajte da tražite oproštaj i obećajte "neću ovo više raditi" za bilo kakvu sitnicu. Što je prekršaj manji, kazna bi trebala biti stroža. Slobodno ga stavite u kut, ostavite ga danima bez komunikacije, prijetite da ćete mu ga vratiti, prkosno napustite, konačno ga dobro udarite. Dijete bi se sa užasom trebalo zapitati koje ga monstruozne kazne čekaju u ozbiljnijim slučajevima: „smrt? ne - ovo, najvjerojatnije, neće biti dovoljno. " To će ga obeshrabriti u svakoj želji da "učini pogrešno".

49. Shushukite. Razgovaraj s njim hinjenim djetinjim glasom. Zovi ga zeko, miš, sunce, mačkica. Međutim, kad ga namjeravate kazniti, izgovorite njegovo ime takvim tonom da se trgne od straha. Na kraju, naznačite da ga jako volite kada on nije on i mrzite u suprotnom slučaju.

50. Ne možete pogriješiti. Znaš sve jer si roditelj. Ne pokazujte djetetu sumnje i svoju slabost - djeca to osjećaju. Ne bojte se koristiti kontradiktorne metode: dijete vam vjeruje - tako je stvoreno. Što je svest deteta zbunjenija, to će njegov budući život biti bogatiji. Ako vam nešto nije uspjelo, dijete je krivo.