Porodične Tajne: O Saši I Njenoj Baki

Video: Porodične Tajne: O Saši I Njenoj Baki

Video: Porodične Tajne: O Saši I Njenoj Baki
Video: Porodične tajne 2021 - Porodica Bakić 2024, Maj
Porodične Tajne: O Saši I Njenoj Baki
Porodične Tajne: O Saši I Njenoj Baki
Anonim

Sašu sam upoznao tokom prijema u školu, gdje sam tada imao kliničku bazu. Učenicima sam održao majstorsku klasu o spremnosti djece za školu i intervjuisao ovo dijete. Djevojka je djelovala jako zabrinuto, izgledala je nesigurno i umorno. Cijelo tijelo joj je bilo prekriveno alergijskim osipom.

Pošto je Saša zauzela mesto u klasi poznate, časne učiteljice, morala je da prođe kroz drugi intervju - direktno sa Natalijom Ivanovnom, ovom učiteljicom. Dijete je bilo posramljeno, neodlučno je odgovorilo, posebno kad je učiteljica počela "sipati" pitanja jasnim, strogim glasom. Zbunjena, Saša nije mogla ni pročitati odlomak iz teksta (Natalija Ivanovna je u svoj razred uzela samo djecu koja tečno čitaju) i riješila problem. Na kraju je briznula u plač i pobjegla iz ureda ne čekajući kraj testa.

Znate, ponekad se dogodi da drugu osobu osjećamo jako. Prodorno sam osjetio ovo dijete. Sašu je pratila vrlo inteligentna majka (kako se ispostavilo, kardiolog), koja se ponašala dostojanstveno, nije korila svoju kćer i nježno joj ponudila da je odvede kući. Duboko prožet stanjem djevojčice, spontano sam donio odluku: učinit ću sve da ona studira u ovoj školi, u klasi Natalije Ivanovne.

Uzevši je za obje ruke, rekao sam:

- Saša, pogledaj me u oči. Obećavam vam da ćete učiti u ovoj školi. Učiniću sve za ovo.

- Nema potrebe … I baš ništa. Ne žali me!

“Nije mi žao tebe, ali sjećam se sebe. Kad sam ušla u školu, nisam mogla ni čitati ni pisati. Prva dva mjeseca bio je učenik sa najvećim zaostatkom u razredu. Ali iz tvojih očiju vidim da si pametan. A ako pomognem, onda ne ti, nego ja. Razumiješ li me?

Sašina majka mi se ljubazno zahvalila, misleći da samo tešim njeno dete.

Za nekoliko godina rada, Natalya Ivanovna i ja razvili smo odnos pun poštovanja. Često mi je pribjegavala pomoć. Moji studenti su sa svojim studentima proveli mnogo zanimljivog istraživanja. I stoga je na moj zahtjev da odvede Sašu na nastavu samo ležerno upitala:

- Tvoja devojka? Zašto si ćutao?

- Ne. Ovo je prvi put da vidim djevojku. Ne znam ko je ona. Ali zaista mi se sviđa. Molim vas, Natalija Ivanovna, nikad nikoga nisam tražio. Uzmi!

- Nema problema. Razgovarajte sa direktorom. Već sam hakirao dijete, nema ga na spiskovima.

Režiser me nije ni poslušao do kraja:

- Pa, ako mislite da je to potrebno i treba vam … Ali kažete da dijete ima ozbiljnu alergiju. Naravno, vodićemo je u školu, čak i ako nije iz našeg kraja. Stavimo to u paralelnu klasu, zahtjeva je manje.

- Učinimo to, ali samo ako ona to ne može!

Sasha je primljen u razred Natalije Ivanovne. I jako se trudila.

Krajem septembra, prvi roditeljski sastanak. Opet držim majstorsku klasu, tek sada psiholozima pripravnicima, govoreći roditeljima prvačića o mehanizmima prilagođavanja. Svaki put kad vodim grupne konsultacije, pridajem posebnu važnost bakama i tatama. Bake su vrlo ozbiljne i kako bi sve ispravno prenijele roditeljima, pokušavaju puno zapisati. Stoga često prekidam svoj nastup, posebno im se obraćajući: „Govorim li dovoljno jasno? Imate li vremena za snimanje? Molimo postavite bilo kakva pitanja. Objasniću koliko god puta bude potrebno. Tate sjede skeptičnog pogleda i gledaju bilo gdje osim u mom smjeru. Znam da ih je sramota, sramota je. Stoga im hvatam oči i donosim im neke stvari gledajući im u oči. Po pravilu, prođe malo vremena - a i oni su moji.

Na sastanku u razredu Natalije Ivanovne primijetio sam svoju baku kako sjedi na prvom stolu. Naravno, tokom svog govora obraćala joj se nekoliko puta sa standardnim nizom pitanja. Svaki put je potvrdno kimnula: kažu, sve je jasno, nema potrebe govoriti sporije, nema pitanja. Na kraju sastanka, ova baka mi se obratila:

- Nana Romanovna, čuo sam da imate eksperimentalni kurs za ispravljanje djece sa različitim smetnjama u razvoju. U interaktivnom obliku. Čula sam i čitala o tome. Možemo li vas zamoliti da organizirate takvu grupu u našem razredu?

„Nisam zato došao ovdje. I ja već imam takvu grupu …

- A ako tražimo mnogo? Da li biste pristali raditi i sa nama?

Okreće se ostatku publike i dodaje dobro izraženim glasom:

- Žao mi je što nisam tražio vaše mišljenje.

Publika je reagirala vrlo burno. Mnogi roditelji izrazili su želju da uđu u planiranu grupu u hodu. Morao sam odmah da objasnim:

- Ne mogu da povedem više od osmoro, maksimalno desetoro dece! Razmislit ću o tome i obavijestiti vas.

Baka je bila veoma uporna:

- Molim te, ne zaboravi na mog Sašu! Žao mi je, žurim, evo mojih kontakata, - pružila mi je svoju posjetnicu.

O moj boze! Ispada da je preda mnom poznati dječji neuropatolog, doktor medicinskih nauka. Ime je toliko poznato da mi je oduzelo dah. Gledajući je okruglim očima, pitam:

- Zašto ste ćutali, Irina Ivanovna? Zaboga, oprosti, nisam te prepoznao! Nisam jako uvrijeđen … postavljao pitanja tokom sastanka?

- Šta si ti, draga moja! Na sastancima obično spavam. A ovdje mi se nije ni spavalo. A najvažnije je da je sve tako jasno!

- Šališ se! A ko vam je rekao za ove kurseve?

- Bogoyavlenskaya Diana Borisovna, moja dobra prijateljica. Diana me toplo preporučila. I njena kćerka Maša - također, s njom ste prijatelji, znam.

(Diana Bogoyavlenskaya jedna je od vodećih stručnjaka za rad s darovitom djecom u Rusiji).

- Hvala, dirnut sam! Je li Sasha vaša unuka? Odlično! Tako lepo dete! Naravno, imat ćemo grupu - nazvat ću je "Sasha".

Dakle, grupa se okupila i počeli smo raditi.

Znate li šta me iznenadilo? Sasha se osjećao odbačenim. Čini se da je sve na svom mjestu: dobra porodica, roditelji-ljekari, mlađi brat raste, bogatstvo u kući, redovna putovanja, igračke … Zašto je to tako?

Učenici iz razreda su s njom komunicirali prilično grubo, bez ceremonije. Često nisu uzimali u obzir svoje igre. Kada smo podijelili grupu u timove, za djevojčicu je došao posebno težak trenutak. Često se čulo: "Ne sa Sašom!" Ponašala se vrlo dostojanstveno, gutala je suze, ali se nikada nije žalila.

U isto vreme, Saša se jako vezao za mene. Unatoč alergijama (djeca s alergijama često ne vole tuđe dodire), bilo joj je važno da me dodirne: sama je stupila u kontakt, zagrlila me. Saša i ja smo već razvili određene karakteristične geste, riječi, "govor očima". Shvatio sam da joj je moje prisustvo u učionici mnogo važnije od njenog odnosa u grupi. To me malo zabrinulo i htio sam prebaciti naglasak sa sebe na svoje drugove iz razreda.

Odlučio sam razgovarati sa Sašom. Rekla je da troši svu svoju energiju na mene, umjesto da se povezuje s momcima u grupi i gradi odnose s njima.

Na to je devojka odgovorila:

- Znaš, jako malo ljudi me voli. Ali s druge strane, vrlo sam siguran u ove ljude. Ovo je moja baka, ovo si ti,…. - i Sasha je počeo plakati.

Nisam više gnjavila dijete, odlučila sam razgovarati s bakom. Zakazala sam termin za konsultacije i, doslovno drugog dana, uprkos svom zauzeću, Irina Ivanovna je bila u mom uredu. Podijelio sam s njom rezultate mojih zapažanja, upoznao je sa dinamikom Sašinog razvoja i rekao joj o svojim brigama. Irina Ivanovna je sjedila s kamenim izrazom lica.

- Irina Ivanovna, znam da Sasha ima organsku tvar. To je kompenzacijski nalog. Vi, kao stručnjak, ovo vidite mnogo bolje od mene. Shvatate da me to uopšte ne zbunjuje …

Irina Ivanovna je uzdahnula:

- Ne, ne to … Spremi se, Nana. Sada ću vam ispričati priču koja nije vrijedna poštovanja. Samo sve vrste cenzure.

Počeću od porodice: ja, moj suprug, obojica smo lekari, oba uspešna. Imamo dva sina. Najstariji (Sašin tata) je omiljen, zgodan muškarac, lako je ušao u medicinsku školu, izabrao specijalizaciju hirurga. Činilo nam se da je sve u redu, sve ide kako treba, i uskoro će za sebe izabrati ženu. Završio je srednju školu, distribuirao se, ne bez naše pomoći zaposlio se u dobroj klinici, radio pod vodstvom poznatog profesora. Sve je bilo u redu, nije bilo pitanja o venčanju …

Sve dok mi se jednog dana na kućnom pragu nije pojavila njegova bivša školska drugarica, Svetlana. I nije rekla da je trudna sa svojim drugim djetetom. Pitam: „Ali što je s prvim ?! Jeste li ga se riješili? " Ona odgovara: „Ne, nisam se toga riješila. Živi s mojom majkom."

Ispostavilo se da su zajedno od treće godine. Sastaju se, povremeno razdvajaju i ponovo se sastaju. Svetlana je zatrudnela odmah nakon mature. Moj sin je odbio da je oženi. Rodila se i dijete prepustila roditeljima. Činjenica je da je Svetlana pametna i uspješna djevojka. Ali porijeklom iz udaljenog provincijskog grada. Moskva ju je dosta promijenila. Gledajući njen sadašnji i sjećajući se šta je Sveta bila na prvoj godini, tek što je ušla na fakultet, bilo je teško povjerovati da to nisu dvije različite osobe.

"On mi sada nudi abortus", nastavila je Svetlana. - Ne želim. Ovo je dječak. Želim ga ostaviti."

Pitao sam je: "A prvo dijete?"

Odgovori: „Djevojko. Ima četiri godine. Zvali su ih Aleksandra."

Uzeo sam adresu njenih roditelja. Neću vam reći kako sam dospeo tamo i šta sam tamo video. Svetin otac koji ne bledi, majka koja radi danima, užasna kuća. Ali najgore: djevojka. Sve prekriveno korom, vezano nogom za krevet nekim užasnim užetom. I ukleti pogled … Bespomoćan, pun očaja, već neljudski pogled … Sa četiri godine dijete praktički nije govorilo, bilo je slabo razvijeno, svega se plašilo, odbijalo je hranu, koja je, ne uzimajući u obzir alergije, grubo joj je gurnuo u usta.

Zgrabio sam Sašu u naručje (bila je toliko slaba da se nije ni opirala) i odveo je u Moskvu. Stavila sam to u kliniku, u jednog od svojih "prijatelja".

Pozvala sam sina na odjel gdje mu je ležalo dijete i rekla mu da je pogleda samo u oči. I donio je odluku: "Ako odbijete drugo dijete, neću mu dozvoliti da ga za psa vežu za krevet za nogu."

Znaš li o čemu sam razmišljao noću, sjedeći na odjelu sa Sašom? Kada niste mogli zaspati? Brojao sam - brojao decu koju sam izlečio. Desetine, stotine, hiljade … I, klečeći pred unukom, nisam mogao pronaći riječi da je zamolim za oproštaj.

Devojka je izašla. Zaposlio sam gomilu stručnjaka. Ali neke funkcije nije bilo moguće oporaviti. Razumijem da se brinete o meni, a da ne izgovorite ovu užasnu riječ "maltretiranje". Znam koliko djeca mogu biti okrutna, posebno previše nahranjena i nahranjena djeca. Kao što je moj sin … Delikatno govorite o njenom odbijanju. Da je to odbijanje "ušiveno u potkorteks" Saše. Ušila sam ga. Činjenicom da joj je sin nedostajao …

Oženio se Svetlanom, rodili su mu dječaka. Pri pogledu na Sašu, oboje su dugo odvraćali pogled. Sada su stali. Stavila sam svima na uši tako da je ušla u ovu gimnaziju. Znate li zašto je plakala tokom intervjua? Prije toga smo pola godine privatno učili s Natalijom Ivanovnom! Odbila je i Sašu. Pretvarajući se da nas ne poznaje i da pošto dijete nije položilo "test", ne može ga odvesti u razred. Saša se uvrijedio. Rekla mi je samo o čemu se radi, zašto je napustila intervju. I više - o vama. Hvala vam što ste smislili ovu priču o svom školskom neuspjehu - Sasha mi je pričala cijelo ljeto.

- Nisam ja to izmislio! Možeš li lagati Sašu, ona osjeća sve! Irina Ivanovna, hvala vam što ste nam o svemu rekli. Sada znam šta da radim.

Budući da je grupa zaista bila "Sasha", sljedećih nekoliko mjeseci sam smislio igre uzimajući u obzir specifičnosti djevojčice. Radilo se o prihvaćanju, samopouzdanju, samopoštovanju i, što je najvažnije, o prevladavanju. Jednom, kada smo pričali o strahovima, Saša je rekao nevjerovatnu stvar:

- Strah je prepreka na putu do cilja! To mi kaže baka!

Saša je takođe imao svoj ritual. Pritisnula mi je desnu ruku, protrljala prsten po prstu i rekla: "Sada mogu sve!"

Vrijeme je prolazilo, a postupno su Sašine ruke i lice dobivali življi i prirodniji izgled - crvenilo je nestalo. Sasha se počeo osjećati samouvjereno. Za nas je pravi trijumf bila Artyomova izjava ljubavi prema njoj. Dirljivo, pred čitavom grupom!

Sasha je učio sa mnom tri godine. Mama se polako pridružila procesu. Ponekad sam viđao Sašinog mlađeg brata, za kojeg se brinula vrlo pažljivo i, usput, vrlo samouvjereno. Ali njen tata me je izbjegavao.

Bez obzira. Ali počeo je pokupiti Sašu iz škole. Zatim je ispričala kako su u autu razgovarali o "različitim razlikama". Tata ju je počeo voditi sa sobom na pecanje. Rekao je Sashi da je "ribe poslušaju" i da je jako zadovoljan s njom. Sasha je o tome ispričao grupi, nazvali smo njezinu sposobnost "ribljom srećom", glasno joj aplaudirali i prijavili se za nju u redu za ribolov.

Sašine ocene su bile prosečne. Ali moramo uzeti u obzir da je nivo zahtjeva bio vrlo visok. U isto vrijeme, održavala je visoku stopu treninga, bez umora, bez bolesti i bez alergijskih reakcija koje prate njenu anksioznost. U četvrtom razredu, Sašina majka je pokupila Sashu drugu školu: bliže kući, gdje je Sasha stekla mnogo prijatelja, a razred je tiši …

Mislim da je napustila školu zbog Natalije Ivanovne: po prvi put, samostalno donijevši odluku da ne podnese iznevjereno povjerenje i kukavičluk svog prvog učitelja.

Saša me je naučio mnogo: savladavanju, poniznosti, neustrašivosti. I što je najvažnije, u ovom djetetu bilo je more ljubavi u koju me je bezglavo umočila.

Ovo je bio kraj našeg razgovora sa Sašom. Profesionalno. Dok se preselila u drugu školu, alergijske reakcije djevojčice su praktično nestale. Sasha je bila mirna, samouvjerena, mogla se zauzeti za sebe, vješto izgrađena komunikacija …

Još uvijek smo prijatelji s Irinom Ivanovnom. Otvorila je vlastiti medicinski centar, gdje besplatno liječi najpotrebnije pacijente, ponekad imamo i "zajedničku" djecu. Svetlana je s njom došla na posao s klinike sa glasnim imenom, piše svoju doktorsku disertaciju i kaže da će je „braniti u sljedećem stoljeću“.

Sasha ponekad dotrči do mene da "protrlja prsten". Živi s bakom i sprema se postati liječnica: "Kako je moja Ira …"

Preporučuje se: