Odredite Djecu Da Budu Glavna

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 15:40

Autor: Zakurenko Svetlana

Sviđa mi se teorija da djeca postavljaju lažne ciljeve i bore se za njih, izazivajući tako negativne emocije kod roditelja. Četiri su takva cilja, a dva najčešća su borba za moć i pažnju. Hajde da pričamo o njima

Dobrovoljno posvetite pažnju

Klasičan primjer. Razgovarate telefonom i dijete se odmah mora igrati, crtati, nabaviti, pomoći. Ne mogu bez tebe. Živcirate se jer je razgovor hitan ili važan.

Razdražljivost je kriterij po kojem možete odrediti lažni cilj djeteta, u ovom slučaju govorimo o borbi za pažnju.

U tom slučaju treba pribjeći preventivnim mjerama - redovito, raznoliko i iskreno obraćajte pažnju. Svejedno, govorimo o vašem djetetu, pa se morate uključiti u igre, komunikaciju. Inače, igranje s djetetom odličan je način za njegovanje vlastitog djetinjstva.

Ali nemojte postavljati lažne ciljeve poput "Sačekaću dok ne počnem da igram igre koje su mi zanimljive, pa ću onda igrati." Potrebno je igrati na dječjem nivou, takoreći ponižavajuće za vrtić. Zapravo je zabavno. Nije uzalud roditelji toliko oduševljeni odabirom igračaka, često kupujući ono što im se svidjelo u djetinjstvu ili ono čega nije bilo. Ovo se neće uvijek svidjeti vašem djetetu, ali postoji šansa da se poklopi.

Ako dijete redovno dobija pažnju, onda se nema potrebe boriti za njega. Lakše je dogovoriti se s njim kako bi se mogao sam igrati tokom telefonskog razgovora, a čak i bez dogovora takva djeca često mogu zauzeti sebe, barem na neko vrijeme.

Dobrovoljno dajući djetetu vrijeme, zatvarate njegovu potrebu za pažnjom, naklonošću i ljubavlju. U skladu s tim, izrasti će u otporniju osobu koja se ne mora držati za druge, patiti od osjećaja odbačenosti ili izbjegavati komunikaciju iz straha od odbijanja. Svijet u cjelini vrlo je ugodno mjesto za takvo dijete.

Neka budu glavni

Zvuči sumnjivo, ali zapravo funkcionira. Ovo je nešto iz serije "izbor bez izbora", kada dajete na izbor dva šešira, čini se da dijete bira samo sebe, ali zapravo bira ono što nudite.

Dakle, "biti glavni" može biti uvjetno, točnije u okviru konkretnog slučaja koji odaberete. Važno je da dijete bude značajno, da nešto odluči, progovori, učestvuje. Ali češće roditelji zabranjuju, prekidaju se kako bi znali svoje mjesto, ne uključuju se u razgovore odraslih i za početak odrastaju.

I to je sve istina, ali moguće je ispuniti djetetovu potrebu na takav način da to ne utiče negativno na odnose s odraslima. Dakle, smislite neku vrstu posla u kojoj će dijete biti glavni. Možete umjetno precijeniti važnost ovog slučaja, a zatim naučiti dijete da učestvuje u glavnoj ulozi u ovom slučaju, ohrabrujući ga pohvalama, proširujući opseg ovlaštenja.

Na primjer, naše trogodišnje dijete imenovano je zaduženo za svježe cijeđene sokove u kući. On sam pokreće ovaj postupak, ili ako samo izrazi želju, odmah odjuri u kuhinju vrišteći "sok, sok, sok". Zatim počinje montaža sokovnika, odabir i rezanje voća. Glavni je on. Ako je u trgovini, tada će izabrati voće za sok.

Slično, učestvuje u pripremi boršča i pizze. Nekako se ispostavilo da je on naš šef u kuhinji.

Usput, sada govorimo o drugom lažnom cilju - borbi za vlast. A ako dijete ima određene zadatke, gdje je on glavni, gdje se računa, onda se nema potrebe boriti za moć.

Osim vrlo važne stvari kao što je „cijeđenje soka“, potrebno je često pozivati dijete da sam odabere: šta želi ili šta kuhati za jelo, omogućiti mu da odabere poklon kada ide na posetiti, kakvu odeću treba da nosi. To pojačava njegov osjećaj da je on glavni, ali ga i uči da bira, donosi odluke.

Naravno, vi kontrolirate proces odabira. Na primjer, ne dopustite da vam sklizne kad je vani smrznuto. Doći će do sukoba interesa, gdje će se suočiti s činjenicom da ne samo on i nije u svemu glavni.

Gnjev je utvrditi da je započela borba za moć. Ako ste ljuti, dijete je s vama ušlo u borbu za moć.

Navedene mjere su preventivne. Ako djetetu date osjećaj da nešto odlučuje, ti sukobi za moć neće biti dovoljni. Iako nije isključeno, naravno. I tu se mora moći izaći iz borbe, a ne nastaviti je.