Psihološke Igre

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 15:40

Autor: Kirill Nogale

Ljudski život i aktivnosti jedinstveni su procesi sa mnogim karakteristikama. Rođena je osoba koja već ima određene predispozicije, sklonosti, sposobnosti. No, kako bi njegova interakcija s vanjskim svijetom i društvom bila učinkovitija i produktivnija, osoba mora "poboljšati", "pumpati" sebe i svoju ličnost. I proces ovog poboljšanja počinje od najranijih godina, ali ne završava, moglo bi se reći, nikada, jer, kako kažu, nema granice savršenstvu. Da bi se oblikovale, učvrstile i poboljšale osobine osobe, danas se koristi ogroman broj različitih metoda i praksi. No, razgovarajmo o, možda, najpopularnijim i najučinkovitijim od njih - društvenim i psihološkim igrama.

Na ovoj stranici razumjet ćemo što su psihološke igre općenito, koje su njihove značajke i čemu služe. Svi smo više puta čuli da postoje igre za djecu, za adolescente, za školarce, za studente, male, velike, igranje uloga, posao. Mogu biti usmjereni na razvoj bilo kakvih kvaliteta, na formiranje komunikacijskih vještina, na okupljanje itd. Igre se održavaju u vrtićima, školama, rekreacijskim kampovima - to su dječje igre. Igre se također održavaju u visokoškolskim ustanovama, preduzećima i velikim firmama, ali to su već igre za odrasle, koje su često uključene u program bilo koje obuke i seminara. Postoje čak i računarske psihološke igre - vrlo su popularne u naše vrijeme, kada gotovo svi imaju kućni računar ili laptop. Dakle, koji je razlog da su igre postale sastavni dio ljudskog života i prisutne u gotovo svim njegovim područjima? A koje igre možete i trebate koristiti za sebe? Odgovore na ova i mnoga druga pitanja predstavljamo vašoj dragocjenoj pažnji.

Šta je igra?

Igra je vrsta aktivnosti čiji motiv nije rezultat, već sam proces u kojem se odvija rekreacija i usvajanje bilo kojeg iskustva. Također, igra je glavna vrsta aktivnosti djece putem koje se formiraju, mijenjaju i učvršćuju mentalna svojstva, intelektualne operacije i odnos prema okolnoj stvarnosti. Izraz "igra" također se koristi za označavanje programa ili skupova objekata za provedbu aktivnosti igre.

Proučavanje ljudske psihologije i psihološke stvarnosti njegova života postaje zanimljivije i učinkovitije ako se provodi kroz aktivnosti koje su od interesa za samog istraživača. I ta je aktivnost, naravno, igra. Iskustvo je više puta pokazalo da društvene i psihološke igre pomažu ljudima da vrlo ozbiljno i duboko shvate stvarnost psihološkog aspekta svog života.

Funkcije aktivnosti igre su sljedeće:

• Zabavno - zabavlja, razveseljava;
• Komunikativna - promoviše komunikaciju;
• Samorealizacija - daje osobi mogućnost da se izrazi;
• Terapija igrom - pomaže u prevladavanju različitih poteškoća koje se javljaju u životu;
• Dijagnostička - omogućuje vam da identificirate odstupanja u razvoju i ponašanju;
• Korektivni - omogućava vam da unesete promjene u strukturu ličnosti;
• Socijalizacija - omogućava uključivanje osobe u sistem društvenih odnosa i doprinosi asimilaciji društvenih normi.

Glavne vrste psiholoških igara i njihove značajke

Igre mogu biti poslovne, pozicijske, inovativne, organizacijske i obrazovne, trenažne, organizacijske i mentalne, organizacijske i aktivnosti i druge. No, ipak postoji nekoliko glavnih vrsta psiholoških igara.

Školjke za igru. U ovoj vrsti igara, sama radnja igre je opća pozadina na kojoj se odvija rješavanje razvojnih, popravnih i psiholoških problema. Takva aktivnost doprinosi razvoju osnovnih mentalnih svojstava i procesa ličnosti, kao i razvoju refleksije i samorefleksije.

Igre smještaja. U igrama-rezidencijama razvoj prostora za igru, izgradnja međuljudskih odnosa unutar njega i shvaćanje ličnih vrijednosti odvija se pojedinačno i zajedno s grupom ljudi. Ova vrsta igara razvija motivacioni aspekt ličnosti osobe, sistem njenih životnih vrijednosti, ličnu kritičnost; omogućava vam da samostalno gradite svoje aktivnosti i odnose s drugima; proširuje razumijevanje ljudskih osjećaja i iskustava.

Dramske igre. Dramske igre doprinose samoodređenju njihovih sudionika u određenim situacijama i poboljšavaju vrijednosno-semantički izbor. Razvija se motivacijska sfera, sistem životnih vrijednosti, spremnost na izbor, sposobnost postavljanja ciljeva i vještina planiranja. Formiraju se karakteristike refleksije i autorefleksije.

Projektne igre. Projektne igre utječu na razvoj i razumijevanje instrumentalnih zadataka od strane osobe, koji su povezani s izgradnjom aktivnosti, postizanjem specifičnih rezultata i sistematizacijom sistema poslovnih odnosa s drugima. Razvijaju se vještine postavljanja ciljeva, planiranja i sposobnost prilagođavanja akcija specifičnim uslovima. Formiraju se vještine samoregulacije, razvija se osobna kritičnost i sposobnost povezivanja svojih postupaka s postupcima drugih ljudi.

Gore prikazane vrste psiholoških igara mogu se koristiti neovisno i zajedno s drugima. Opisi koje smo dali najopćenitiji su i daju samo površnu predstavu o psihološkim igrama.

Sada se okrećemo najzanimljivijem bloku - samim igrama. Zatim ćemo razmotriti neke od najpopularnijih i najefikasnijih igara i njihove prednosti u ljudskom razvoju i životu.

Najpopularnije i najefikasnije igre i njihove prednosti

Karpman-Bernov trokut

Tačnije, trokut Karpman-Bern nije ni igra. Tačnije, igra, ali nesvjesno. Igra koju ljudi igraju i ne sluteći da su u njoj postali sudionici. No, s obzirom na činjenicu da ovaj fenomen postoji, mora se spomenuti.

Ovaj trokut je pojednostavljeni model psiholoških manipulacija koje se odvijaju u gotovo svim područjima života osobe: porodici, prijateljstvu, ljubavi, poslu, poslu itd. Ovaj odnos uloga koji nastaju u procesu ljudskih odnosa opisao je američki psihoterapeut Stephen Karpman, koji nastavlja ideje svog učitelja, američkog psihologa Erica Berna. Ovaj odnos, pod uvjetom da se razvija prema "obrascu" ovog trokuta, sam je po sebi destruktivan i izuzetno negativno utječe na ljude koji sudjeluju u ovom trokutu.

Jer to je trokut, ima tri strane: osoba koja djeluje kao žrtva ("žrtva"), osoba koja vrši pritisak ("agresor") i osoba koja se umiješa u situaciju i želi pomoći ("spasitelj").

Obično ispadne ovako: problem ili teška životna situacija nastaju između dvoje ljudi. Tako se pojavljuju "Agresor" i "Žrtva". „Žrtva“koja traži rješenje problema obraća se trećoj strani - osobi koja postaje „Spasitelj“. "Spasitelj", zbog svoje ljubaznosti, svjesnosti ili bilo kojeg drugog razloga, odlučuje pomoći i savjetuje nešto. "Žrtva" slijedi savjete i ponaša se prema savjetima "Spasitelja". Kao rezultat toga, savjet vodi samo pogoršanju situacije, a „Spasitelj“je već krajnji - on postaje „Žrtva“, „Žrtva“- „Agresor“itd. Povremeno, svatko od nas igra ulogu jedne od stranica trokuta Karpman-Bern. Sam trokut često postaje uzrok velikih svađa, nevolja, nevolja itd.

Da biste se mogli detaljno upoznati s Karpman-Bernovim trokutom, naučiti njegove značajke i vidjeti ilustrativne primjere vezane za naš svakodnevni život, posjetite Wikipedia.

Sada se okrećemo izravno igrama koje imaju vrlo ozbiljan psihološki aspekt. Ove igre ljudi namjerno organiziraju, kako s ciljem pobjede / pobjede, tako i s ciljem da izvrše određeni utjecaj na ličnost osobe. Organizacija i sudjelovanje u ovim igrama daju osobi mogućnost da dublje uđe u suštinu svog odnosa sa samim sobom i ljudima oko sebe. Prva igra koju bismo trebali smatrati psihološkom je igra "Mafija"

Mafija

Mafija je verbalna igra uloga koju je 1986. godine stvorio Dmitrij Davydov, student Moskovskog državnog univerziteta. Preporučuje se igranje za osobe starije od 13 godina. Optimalan broj igrača: od 8 do 16. Proces simulira borbu manje organizirane grupe s većom neorganiziranom. Prema zapletu, stanovnici grada, umorni od aktivnosti mafije, odlučuju zatvoriti sve predstavnike kriminalnog svijeta. Kao odgovor, banditi objavljuju rat građanima.

Na početku, voditelj dijeli učesnicima jednu kartu koja određuje njihovu pripadnost mafiji ili građanima. Igra se igra "danju" i "noću". Mafija je aktivna noću, a građani danju. U procesu izmjene doba dana, mafijaši i stanovnici grada provode svaki svoju aktivnost, tijekom koje broj igrača u svakom timu postaje sve manji. Informacije o događajima usmjeravaju sve daljnje radnje sudionika. Utakmica se smatra gotovom kada jedna od ekipa pobijedi u potpunosti, tj. kada ili svi varošani budu "ubijeni", ili svi banditi "zatvoreni". Ako je vrlo malo igrača, onda je igra prekratka, ali ako ima više igrača nego što je potrebno, dolazi do zabune i zabune, pa igra gubi smisao.

Igra "Mafija", prije svega, temelji se na komunikaciji: diskusijama, raspravama, uspostavljanju kontakata itd., Što je maksimalno približava stvarnom životu. Uostalom, sve se osobine i svojstva ljudske ličnosti koriste i očituju u igri. Psihološki aspekt igre je takav da za uspješnu interakciju s drugima osoba mora pokušati primijeniti i razviti svoje glumačke sposobnosti, dar uvjeravanja, vodstva, dedukcije. "Mafija" savršeno razvija analitičko mišljenje, intuiciju, logiku, pamćenje, inteligenciju, teatralnost, društveni utjecaj, timsku interakciju i mnoge druge važne kvalitete u životu. Glavni psihologizam ove igre je koji će tim pobijediti. Uostalom, jedan tim su mafijaši koji se poznaju, ali ni na koji način nisu skloni igrati na gubitku za sebe i, štoviše, imaju priliku eliminirati građane. A drugi tim čine civili koji se ne poznaju, koji mogu djelovati najefikasnije samo u interakciji s mafijom. Mafija ima veliki potencijal i veliko je zadovoljstvo i intelektualno i estetski.

Pojedinosti o igri "Mafia", njena pravila, strateške i taktičke značajke i mnoge druge detaljne i zanimljive informacije o njoj možete pronaći na Wikipediji.

Poker

Poker je svjetski poznata kartaška igra. Njegov cilj je osvojiti oklade prikupljanjem najprofitabilnije kombinacije od četiri ili pet karata za ovo ili tako što će svi sudionici prestati sudjelovati. Sve karte u igri su potpuno ili djelomično pokrivene. Specifičnosti pravila mogu biti različite - to ovisi o vrsti pokera. No, svim vrstama je zajedničko prisustvo trgovačkih kombinacija i kombinacija igara.

Za igranje pokera koriste se špilovi od 32, 36 ili 54 karte. Optimalan broj igrača: od 2 do 10 za jednim stolom. Najviša karta je as, zatim kralj, kraljica itd. Ponekad najniža karta može biti as, ovisno o kombinaciji karata. Različite vrste pokera sastoje se od različitog broja ulica - rundi klađenja. Svaka ulica počinje novom distribucijom. Čim se karte podijele, bilo koji igrač može staviti opkladu ili napustiti igru. Pobjednik je onaj čija se kombinacija od pet karata pokaže najboljom, ili onaj koji može izbaciti ostale igrače i ostati sam dok se karte ne otkriju.

Psihološki aspekt pokera je vrlo važan jer igra važnu ulogu u taktici i strategiji igre. Potezi koje igrači čine uglavnom se temelje na njihovim vještinama, navikama i idejama. Dakle, stilovi igrača zasnovani su na određenoj psihološkoj osnovi i odraz su želja i strahova ljudi, čije razumijevanje nekim igračima daje prednosti u odnosu na druge. Takođe, stil igrača odličan je prikaz njegovih karakternih osobina. Uostalom, svaka lična karakteristika, kao što znate, utječe na ponašanje osobe, a time i na ponašanje u igri i odluke koje donosi u određenim uvjetima igre. Naravno, poker je igra na sreću koja se igra za novac. A bez vještine igranja, osoba riskira da se nađe u nezavidnoj situaciji. Ali ako igrate poker bez oklada radi treninga, na primjer, s prijateljima, to će biti odličan način za razvoj i usavršavanje kvaliteta poput intuicije, logičkog razmišljanja, sposobnosti „čitanja“ljudi i prikrivanja vaših namjera, psihološka stabilnost, izdržljivost, lukavost, pažnja, pamćenje i mnogi drugi. Treba napomenuti da poker, između ostalog, razvija samokontrolu, taktičko i strateško razmišljanje, kao i sposobnost da budu svjesni motiva drugih ljudi. A ove osobine nam se često ispostavljaju neophodnima u svakodnevnom životu.

Detalji igre "Poker", pravila, strategije i drugi zanimljivi detalji mogu se pronaći na Wikipediji.

Dixit

Dixit je asocijativna društvena igra. Sastoji se od 84 ilustrirane karte. Može ga igrati 3 do 6 ljudi. Na početku svaki igrač dobija 6 karata. Svi se izmjenjuju. Jedan od učesnika u igri proglašen je Pripovjedačem. Uzima jednu kartu i stavlja je ispred sebe tako da se slika ne vidi. Zatim ga mora opisati riječju, frazom, zvukom, izrazom lica ili gestom koji povezuje sa slikom. Drugi ne vide karticu, ali među svojim kartama traže onu koja je najprikladnija za opis Pripovjedača, a također je stavljaju licem prema dolje na stol. Nakon toga sve ove karte se miješaju i slažu u niz, a igrači, koristeći žetone s brojevima, moraju pogoditi kartu koju je Pripovjedač prvobitno opisao. Tada igrači otkrivaju sve karte, broje bodove. Igrač koji je pogodio kartu pomiče svoj dio naprijed. Kad sve karte završe, igra je gotova. Pobednik je onaj sa najviše bodova.

Igra "Dixit" ima brojne značajke, od kojih je jedna da asocijacije ne bi trebale biti previše jednostavne, niti previše komplicirane, jer tada će karticu biti vrlo lako ili teško pogoditi. Sama igra odličan je alat za razvoj analitičkog i asocijativnog mišljenja, intuicije, fantazije, inteligencije i drugih kvaliteta. Tokom igre, učesnici uče da osjećaju druge ljude, razumiju ih bez riječi i objašnjavaju na isti način. Možemo reći da se, između ostalog, formiraju i vještine efikasne neverbalne komunikacije. Igra je vrlo zanimljiva i uvijek se odvija u pozitivnoj i prijateljskoj atmosferi.

Možete saznati više o igri "Dixit" i nekim njenim značajkama na Wikipediji.

Imaginarium

Imaginarium je analog igre Dixit. U njemu također trebate odabrati asocijacije za slike različitog značenja. Pravila igre su ista kao u Dixitu: jedan igrač (Pripovjedač) bira kartu i opisuje je koristeći asocijacije. Ostali igrači biraju jednu od najprikladnijih karata među svojim i stavljaju je licem prema dolje na stol. Nakon toga se sve karte miješaju, a igrač ih počinje pogađati.

Igra "Imaginarium" ni na koji način nije inferiorna u odnosu na svoj prototip i ima izuzetno blagotvoran učinak na razvoj mnogih kvaliteta ljudske ličnosti, naime: razvija inteligenciju, analitičko mišljenje, intuiciju, maštu i maštu. Igra aktivira kreativnost, sposobnost intuitivnog razumijevanja drugih, na svaki mogući način pomaže poboljšati komunikacijske vještine i povećati učinkovitost komunikacije.

Detaljniji opis igre Imaginarium možete se upoznati na web stranici Mosigra.

Aktivnost

"Aktivnost" je kolektivna asocijativna igra u kojoj morate objasniti riječi napisane na karticama. U igri je 440 karata sa po šest zadataka. Standardni set namijenjen je osobama starijim od 12 godina. Ali postoje opcije "Za djecu" i "Za djecu". Minimalni broj igrača je dva. Maksimum je praktično neograničen. Možete objasniti riječi pomoću izraza lica, slika ili sinonimnih riječi. Imate samo jedan minut da objasnite šta je skriveno. Postoje pojedinačni zadaci, ali postoje opći. Igrači moraju pomicati figure oko karte za igru. Pobjeđuje prvi tim koji stigne na cilj. U tom procesu možete odabrati i teže ili jednostavnije zadatke. Za teži zadatak daje se više bodova.

Igra "Aktivnost" savršena je za opuštanje i zabavu te vas savršeno razveseli. "Aktivnost" razvija strateško razmišljanje, domišljatost, maštu, sposobnost rada u timu, intuiciju, analitičke sposobnosti. Igra promovira otkrivanje potencijala i daje svakoj osobi priliku da se izrazi sa potpuno različitih strana. I mnoštvo taktičkih mogućnosti i ponašanja dodatno doprinosi tome. I djeca i odrasli dobit će mnogo zadovoljstva i pozitivnih emocija iz ove igre.

Detaljniji opis igre "Aktivnost" možete pročitati na web stranici Mosigra.

Monopol

Monopoly je jedna od najpoznatijih svjetskih obrazovnih društvenih igara. Žanr igre: ekonomska strategija. Minimalan broj igrača: dva. Suština igre je postići vlastitu ekonomsku stabilnost i bankrot drugih igrača koristeći početni kapital. Početni iznos za svakog igrača je isti. Igrači se naizmjence kreću po igračkom polju bacajući kockicu. Pobednik je onaj koji je zaradio najviše novca. Igra se završava kada neko bankrotira ili kada bankomat prestane dijeliti račune i kartice za sreću.

Igra "Monopoly" zadržala je svoju popularnost među ogromnim brojem ljudi dugi niz godina. Prvo, savršeno razveseljuje i daje puno pozitivnih emocija. Drugo, igra formira kulturu komunikacije, zahvaljujući bliskoj interakciji učesnika jedni s drugima. Treće, tokom igre razvijaju se preduzetništvo i finansijska pismenost, poboljšavaju se matematičko znanje, logičko i strateško razmišljanje i osjećaj za taktiku. Nije nevažna činjenica da igra "Monopol" trenira pamćenje, razvija pažnju, a otkriva i sklonosti vođi, neovisnost, odgovornost i želju osobe da bude gospodar vlastitog života. Osim toga, razvijaju se kvalitete poput sposobnosti čekanja, strpljenja, upornosti i smirenosti.

Saznajte više o Monopolu na Wikipediji.

Druge igre

Igre koje smo ukratko spomenuli nisu jedinstvene, ali se mogu sa sigurnošću nazvati vrijednim primjerima nekih od najboljih psiholoških igara. Smjer i oblik psiholoških igara mogu biti potpuno različiti. Glavna stvar je pronaći sebi najzanimljiviju igru i jednostavno je početi igrati. Još bolje, isprobajte sve igre. Ovo će, u isto vrijeme, imati pozitivan učinak na mnoge vaše lične karakteristike i pomoći će vam da odlučite koja je vrsta igre najpogodnija za vas lično.

Kao dodatak, postoji još nekoliko igara koje možete savladati. Ovo je divna igra "Telepatija", čiji je glavni fokus samospoznaja, samosvijest i razvoj njihovih skrivenih sposobnosti. Postoji prekrasna igra pod nazivom "Izgubljeni pripovjedač" za razvoj vještina slušanja i pažnje. Usput, utječe i na međuljudske odnose. Dobra igra povjerenja i razumijevanja je "Coin". Prisutna je i bliska interakcija učesnika, što im omogućava da dublje prouče psihološke karakteristike jednih drugih. U kategoriju takvih igara mogu se uvrstiti i igre "Homeostat", "Docking", "Rank", "Choice" i druge. Na internetu možete lako pronaći informacije o ovim i mnogim drugim zanimljivim psihološkim igrama. Usput, o internetu: danas je razvijen veliki broj vrlo zanimljivih računalnih i mrežnih igara koje imaju izražen psihološki fokus. Ove igre možete pronaći u računalnim trgovinama ili ih preuzeti s interneta. Dobre igre instalirane na vašem kućnom računaru uvijek će doprinijeti opuštenijoj i prijateljskijoj atmosferi u vašem domu. Uvijek možete skinuti misli s dnevne rutine igrajući, na primjer, monopol na internetu. I vašoj djeci bit će zanimljivo i zabavno gledati kako se igrate i sami sudjelovati u tom procesu. Naravno, postoje obrazovne online igre za djecu, koje je zadovoljstvo igrati. Pretražite na internetu nešto prikladno i zasigurno ćete pronaći vrijednu opciju za sebe i svoje najmilije.

Igre kao način djelotvornog psihološkog utjecaja, kao što je ranije spomenuto, našle su primjenu u različitim sferama ljudske aktivnosti. Osoba se počinje igrati od najranije dobi - kod kuće s roditeljima, u vrtiću s drugom djecom. Tada se suočavamo s različitim igrama u mlađim i višim razredima škole, instituta, univerziteta. U odrasloj dobi smo također okruženi igrama, ali to su već igre za odrasle. Uz pomoć takvih igara ljudi koji teže uspjehu i samousavršavanju razvijaju svoje snage i rade na slabima. To ih zapravo čini jačim i razvijenijim ličnostima, povećava njihovu efikasnost i efektivnost, čini interakciju s vanjskim svijetom i samim sobom dubljom i skladnijom.

Ne biste trebali zanemariti ovu metodu samorazvoja. Igrajte igre, mijenjajte ih, stvarajte vlastite. Uzmite igre za sebe i učinite ih dijelom svog života. Tako da uvijek možete biti u procesu razvoja. Sam proces ličnog rasta vam nikada neće dosaditi i bit će zanimljiv i uzbudljiv.

Želimo vam uspjeh na putu samousavršavanja i proučavanja ljudske psihologije!