"Psihološki Početak" Osobe

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 15:40

Ljudi se rađaju, razvijaju i žive u različitim društvenim uslovima. I vrlo je teško i, uglavnom, kratkovidno procijeniti stupanj uspjeha ljudi koji su odrasli u različitim kulturnim, društvenim i materijalnim krugovima koristeći istu mjeru.

Naš psihološki rast ima i svoju "lansirnu rampu".

Dvoje ljudi može odrasti u istim materijalnim uslovima, ali jedan odrasta u velikoj prijateljskoj porodici, gdje svi pomažu jedni drugima, znaju se posvađati, pomiriti, zagrliti, pričati o svojoj ljubavi, iskreno se diviti uspjesima jedni drugih i saosećati u tuzi.

A drugi ne zna šta je očeva pažnja ili ljubazna riječ majke. Ne računaju s njim, ne zanimaju ga njegova iskustva, on se mora sam nositi sa svojim problemima.

Razlika u primljenom psihološkom iskustvu određuje "psihološki početak" osobe.

Prošle sedmice u mom feedu pojavio se val objava o razlikama u stavovima prema "početnoj" poziciji u percepciji djece bogatih roditelja i ljudi koji su odrasli u financijski ugroženim porodicama.

Radilo se o samom "početku" osobe koja kaže: "Roditelji su mi dali svoj stari Audi i kupili stan, a sve ostalo u životu sam postigao sam" i priča o čovjeku za kojeg je kupovina polovnog automobila teško dostižan dugogodišnjim radom cilj, i vlastiti dom - san čitavog svjesnog života, koji se čak i u sumrak možda nikada neće ostvariti.

I činjenica da je barem kratkovidno procijeniti stupanj uspjeha ljudi koji su odrasli u različitim kulturnim, društvenim i materijalnim krugovima koristeći istu mjeru.

Isto vrijedi i za psihološki status.

"Psihološki početak".

Ali činjenica je da je "psihološki početak" osobe mnogo teže odrediti od društvenog. Pogotovo bez posebne obuke.

Gledajući pristupačnu sliku osobe i ne poznajući njezinu osobnu povijest, postoji mogućnost da će se jako pogriješiti u procjeni veličine svojih životnih postignuća.

Šta određuje uslove za psihološki početak?

Evo nekih važnih parametara koji imaju ključne vrijednosti:

• Je li blisko okruženje u djetinjstvu podržalo njegovu neovisnost ili suzbilo i sve odlučilo umjesto njega?
• Je li interes pokazao poštovanje prema njemu, njegovom životu, osjećajima ili ga ignorirao?
• Jesu li roditelji razgovarali s odraslom osobom o svojoj ljubavi, zagrlili, prihvatili ili kritizirali, odbili i odbacili?
• Je li obitelj zadržala interes, raspoloženje i znatiželju prema ljudima, naučila ih je surađivati, komunicirati, rješavati sukobe ili slikati ljude negativnim bojama, kao onih kojih se treba bojati i kojih se treba kloniti, pa čak i mrziti?
• Je li odrasla osoba naučena da postavlja ciljeve i postiže ih, ili su prekinuli sve pokušaje da osjete svoju sposobnost utjecaja na događaje u svom životu?
• Jesu li ih učili interakciji sa suprotnim spolom, izgradnji odnosa, jesu li pokazivali primjer ljubavi, interesa i uzajamnog poštovanja ili je dijete pred očima imalo samo primjer međusobnih zahtjeva, hladnoće, poništavajuće agresije, uvreda i poniženja?

A to su daleko od svih markera koji utječu na ono što se može nazvati "psihološkim početnim stanjima osobe".

Dakle, da biste objektivno ocijenili osobu na nivou njenih životnih postignuća, morate razumjeti koji je bio njen "psihološki početak".

Možda vam se izvana, s vašeg gledišta, čini da neka osoba nije postigla ništa značajno i važno u životu.

Možda se čini da je bilo koja od gore opisanih karakteristika neka vrsta banalne, nevažne, previše "svakodnevne" i iznenađujuće je da to može biti važno.

"To je samo život. Svi ga nekako žive."

Nekako su odgajani, razvijali se, odrastali …

Ali kad biste mogli vidjeti život neke osobe u perspektivi, razumjeli biste kojim putem je ona prošla.

Kakvo je iskustvo i znanje stekao na svom putu.

Koje sam prepreke naišao?

Koji je savladao.

I koje resurse zapravo ima.

….

I, naravno, događa se da se na mjestu podcijenjene „druge osobe“ispred sebe nađemo.

• Kad kritiziramo, dosađujemo, grdimo sami sebe, razočarani u sebe, očekujući više od sebe i ne uspijevajući postići ono što se čini neophodnim.
• Kad ne shvaćamo s čime smo morali "početi".
• Kad svoj životni put ne vidimo u perspektivi.
• Kad zaboravimo, ne pridajemo važnost, zanemarujemo uvjete u kojima smo se razvijali i rasli koji su duboko utjecali na naš razvoj i izbor životnih strategija.
• Kad ne primjećujemo, smatramo da su naši uspjesi i postignuća beznačajni, mali i beznačajni.
• Kad nam se učini da nismo ono što bismo mogli biti.

Gledajući uspjehe drugih ljudi, kritiziramo sebe, tražimo od sebe nepodnošljivo, žalimo na neosvojenim visinama, krivi za nedostatak truda. Što nas još više udaljava od uspjeha, radosti i zadovoljstva iz naših života.

Samooptuživanje i pokušaj ignoriranja vaše prošlosti medvjeđa je usluga. Drvo ne može rasti bez korijena, cvijet ne može procvjetati bez stabljike. Da bi ispunio svoj potencijal i bio sretan, osoba mora biti u stanju da sebi iskreno objasni ko je i ko je bio. Čak i ako sjećanja na prošlost nisu oduševljena.

I ovdje možemo reći da je psihoterapeut osoba koja zna kojim putevima ide put "prepoznavanja i prihvaćanja sebe".

I sam je dugo hodao po njoj.

I u stanju je pratiti druge ljude, posjedujući potrebnu osjetljivost, vid, iskustvo, znanje i vještine.