O Odličnim Djevojkama: Pogled Psihologa

Video: O Odličnim Djevojkama: Pogled Psihologa

Video: O Odličnim Djevojkama: Pogled Psihologa
Video: О потреби сусрета. У чију службу стављамо своје време? Зашто се људи не одазивају на позив Божији? 2024, Maj
O Odličnim Djevojkama: Pogled Psihologa
O Odličnim Djevojkama: Pogled Psihologa
Anonim

Moja kćerka je ponovno dobila diplome i završava tromjesečje s odličnim studentom, i to joj se sviđa, ali meni uopće nije.

Ona zna za to.

Šta kažete ako školu završim s medaljom? ona nagovara.

Nadam se da nećeš završiti.

Šta je s tatom? On je osvajač medalja! Zašto ne mogu?

Većina mojih klijenata su žene. Uz depresiju, napade panike, GAD, nesanicu. Svi oni imaju jedan metaproblem - nemogućnost da se oslone na sebe, da vjeruju sebi, da se osjećaju živima i prilagodljivi. Gotovo svi oni imaju i počasti.

……………..

Postoje djevojčice koje se rađaju previše empatične i previše neurotične. Žao im je leteće muhe i lutke bez nogu, vuku mačiće s ulice, rano pitaju za smrt. Imaju previše anksioznosti, a jedino što ih može stabilizirati su mirne, zadovoljne odrasle osobe. Kad su odrasli nestabilni, svijet ovih djevojaka klizi u pakao.

Oni su mirotvorci, posrednici, odbojnici. Ako je mama zadovoljna ocjenama, dobit će ocjene.

Zbog visoke inteligencije, osjetljive bebe se lako uče i stoga nisu posebno zanimljive. Ocjene “odličan” lišene su lične vrijednosti za njih: nisu si postavili visoke ciljeve poput “naučiti podjelu po dugo” ili “naučiti decimalne razlomke”, to nije njihov izazov. No, pohvale za marljivost ugodne su i pomažu u suočavanju s unutarnjim neskladom uz pomoć mame. Je li mama sretna? Dakle, možete živjeti dalje.

Dakle, korak po korak, djevojke se navikavaju na vanjske evaluacije.

Morali bi pronaći nešto svoje - nešto što će ih podržati, očarati i omogućiti im da iskuse okus lične pobjede, ali nažalost. Nakon škole, klavir je na rasporedu, što takođe čini roditelje veoma srećnim.

Zatim će se, nakon više od dvadeset godina u ordinaciji psihoterapeuta, požaliti na prazninu i tupost duboko u sebi - ne čujem sebe, ne razumijem šta me grije, ne osjećam nikakav interes za život.

Kako drugačije, ako ste četvrt stoljeća živjeli s tuđim radostima?

"Tata je završio školu s medaljom jer ima jedinstvenu glavu", objašnjavam Lizki. Ako prikupite informacije pet puta brže od prosjeka u bolnici, medalja vam neće oduzeti džep. Ako ne, nemojte ni pokušavati. Do petnaeste godine bilo bi dobro imati vlastiti sistem vrijednosti, koji određuje gdje će se ulagati, a gdje prema principu ostatka. Nadam se da će uskoro moja kći imati zanimljivije planove od prvih pet u OBZH -u.

Urođena osjetljivost igra protiv. "Koje gluposti sada radite?" Sve, bez gluposti, trenutno napuštanje sebe radi mira u kući. Iako bi ta ista glupost mogla nagovijestiti vektor razvoja vlastite duše, a ne navike osjećaja prema drugima. Gluposti su nešto što će se, mnogo godina kasnije, vratiti sebi kao veliki dar.

Samo laži i sanjaj. Dance. Fight. Verujte svom telu. Verujte u svoju snagu.

Djevojke s odličnim ocjenama ovdje vuku najviše tri.

Dakle, ocjene i ocjene same po sebi nisu opasne po mentalno zdravlje - posebno povremeno za dječake. Ali ako postanu način komunikacije sa svijetom zbog nedostatka drugih načina da se izjasne i ako idu na štetu istinski kreativnih aktivnosti (a to je kreativno koje se prilagođava u svijetu, a ne stvara pojava adaptacije), onda bi bilo dobro da se roditelji pridruže i pomognu vašim divnim kćerima da uštede novac na psihoterapeutu.

Šta učiniti sa takvim djevojkama?

Oh, puno.

Naučite sami regulirati svoje emocije, bez pomoći voljenih osoba (za to morate i sami moći regulirati svoje).

Ne fokusirajte se na tuđu procjenu, već na svoju. Jeste li se snašli ili niste? Je li bilo bolje nego jučer? Možete li postići ono što ste htjeli?

Nikada ga nemojte koristiti kao kućnog terapeuta, nemojte se preopteretiti svojim nadama i strahovima.

Dodajte veselu nemarnost porodičnom načinu života.

Pobrinite se da dijete dobije dovoljno fizičke aktivnosti.

Ne raspravljajte bez potrebe o školskom uspjehu i kvaliteti domaćih zadataka.

Sanjajte zajedno.

Smanjite kontrolu.

Podržite sve poduhvate - čak i one najgluplje, po vašem mišljenju. "Pokušaj" umjesto "da, ali …".

Podijelite svoje iskustvo pronalaska sebe.

Nemojte režati, poput psa iz separea, na manifestaciju neslaganja.

Poštujte neukusne dječije ukuse.

Nemojte se plašiti budućnosti.

Živi svoj život.

Preporučuje se: