ŠUTI ČLAN PSIHOTERAPEUTSKE GRUPE

Video: ŠUTI ČLAN PSIHOTERAPEUTSKE GRUPE

Video: ŠUTI ČLAN PSIHOTERAPEUTSKE GRUPE
Video: „Алтернатива“ го доби здравство, информатичко општество и доби министер за дијаспората 2024, Maj
ŠUTI ČLAN PSIHOTERAPEUTSKE GRUPE
ŠUTI ČLAN PSIHOTERAPEUTSKE GRUPE
Anonim

Član grupe koji stalno šuti može biti težak problem za vođu. Neki prešutni članovi grupe mogu imati koristi od svog prešutnog učešća ako se identificiraju s drugim aktivnim članovima grupe, a izvan grupe, postepeno uče novo ponašanje i odlučnije preuzimaju više rizika. Međutim, praksa pokazuje da što je učesnik aktivniji, veća je vjerovatnoća da će imati koristi od grupne terapije. I. Yalom navodi rezultate studije koja je pokazala da što više učesnika izgovara riječi, bez obzira na to što izgovaraju, to se oni zamjetnije mijenjaju u pozitivnom smjeru. Mnogi lideri psihoterapijskih grupa slažu se da tihi član nema koristi od toga što je u grupi. Oni članovi grupe koji se vrlo sporo otvaraju nikada ne mogu pratiti ostale aktivnije članove grupe. Yalom upozorava da se ne zavaravate da član tihe grupe ima koristi od svog boravka u grupi.

Šutnja člana grupe može se pripisati mnogim razlozima. Neki od njih su prestravljeni pri pomisli na samootkrivanje; drugi se plaše manifestacije agresije, pa se ne usuđuju potvrditi da su povezani s sudjelovanjem u razgovoru; neki očekuju da će ih aktivirati neka vrsta čuvara; drugi drže arogantnu tišinu, držeći grupu podalje. Drugi razlog za šutnju člana grupe može biti strah od pada u plač i jadikovanje. I, naravno, postoji tip sudionika koji svojom šutnjom pokušavaju privući pažnju na sebe.

Grupna dinamika ovdje igra ulogu. Grupna anksioznost zbog potencijalne agresije ili dostupnosti emocionalnih resursa u grupi može natjerati ranjivog sudionika na šutnju kako bi se smanjila napetost ili konkurencija za pažnju. Stoga je vrlo korisno razlikovati situacijsku šutnju i trajnu šutnju.

U međuvremenu, šutnja nikada nije tiha, šutnja je ponašanje i, kao i svako drugo ponašanje u grupi, nosi određeno semantičko opterećenje. Pomozite učesniku da shvati značenje ovog ponašanja.

Izbor strategije ovisi o razumijevanju domaćina o razlozima ove šutnje. Treba izbjegavati krajnosti, tako da, s jedne strane, ne vrše preveliki pritisak na učesnika, a s druge strane, ne dopuštaju mu da ode u potpunu izolaciju. Voditelj može povremeno angažirati šutljivu osobu komentirajući njeno neverbalno ponašanje. Često se tacitista koji je predstavljen radnoj grupi boji jasnoće, rasuđivanja i direktnosti iskusnijih članova grupe. U takvom slučaju, terapeutu bi bilo korisno naglasiti da su se ranije i ti iskusni sudionici borili sa svojom šutnjom. Dobar način da potaknete sudionika da se više uključi u grupni rad je potaknuti druge sudionike da naglas razmisle o tome kako ih se doživljava, a zatim zamoliti tihog sudionika da odgovori na ta iskustva. Čak i ako je potrebno stalno uvjeravanje, i dalje možete izbjeći pretvaranje sudionika u pasivni objekt: za to morate stalno postavljati pitanja poput: “Želite li da vas natjeraju da razgovarate na ovom sastanku?”, “Možete li nas obavijestiti kada se - zbog naših razgovora osjećate nelagodu? "," Koje bismo vam pitanje mogli postaviti da biste se mogli pridružiti našem razgovoru?"

Ako, uprkos svim ovim naporima, učesnik i dalje ćuti nakon tri mjeseca boravka u grupi, to će postati sve više zbunjujuće i frustrirajuće za grupu. U ovoj fazi, individualna psihoterapija za sudionika je od pomoći.

Preporučuje se: