2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Zadnja izmjena: 2023-12-17 15:40
"Oh, i šta još nije rekao? A koliko ima godina? Dva i po? Moj najstariji sa godinu i po počeo je da govori! A najmlađi već u potpunosti recituje pjesme, a on je mjesec dana mlađi od tvoje …"
Ako su vam poznati takvi komentari drugih, onda savršeno razumijete koliko su dosadni i dosadni! Takođe se uvlače sasvim prirodne sumnje: šta ako zaista nešto nije u redu sa mojim djetetom? možda on ima neku vrstu odstupanja? Ili sam ja loša majka i posvećujem malo vremena razvoju djeteta?
I nije jasno šta učiniti u takvoj situaciji - POBIJEDITI ALARM ILI SE Opustiti ???
Dakle, postoje sasvim očite norme u razvoju djeteta, a posebno u razvoju govora. Govor djeteta počinje se formirati i razvijati od samog rođenja, ne nastaje odjednom!
Pogledajmo faze razvoja govora:
-šetanje (od prvog "agu", do raznih varijacija i komplikacija, slinjenje, naduvavanje mjehurića sline, pjevanje zvukova "ah-ah-ah"; starost od 1-3 mjeseca);
- brbljanje (prvo brbljanje može se pojaviti već sa 6 mjeseci i postaje komplicirano, nastavlja se širiti za godinu ili dvije). Šta se podrazumijeva pod brbljanjem? Ovo je "besmislica", nerazumljiv jezik, pomoću kojeg beba komunicira s drugima ili sa samim sobom; dijete koje koristi brbljanje već dobro zna da je govor funkcionalan i uz njegovu pomoć ne samo da može postići ono što želi, već i jednostavno „čavrljati“radi zadovoljstva, uvježbavajući artikulacijski aparat; primjer brbljanja može biti najjednostavniji "ta-ta-ta", "ba-ba", "na-na" itd.;
- reči. Do dobi od 2-2, 5 godina dijete može već imati bogat rječnik, mnoge stvari naziva svojim "prljavim" jezikom, često razumljivim samo svojoj majci, naziva životinje, kako životinje kažu, naziva predmete, radnje predmeta i ljudi ("kapanje-kapanje", "Ujak odozgo-na vrhu"), izražava riječima osnovne potrebe i zahtjeve. Dijete može pokušati povezati nekoliko riječi zajedno, na primjer, "ma-ma, daj!", "Daj mi!";
- fraze. Do treće godine dijete bi već trebalo imati dobro razvijen frazni govor, koji je sasvim razumljiv i smislen, iako beba možda još ne izgovara mnogo zvukova, iskrivljuje ih.
Razloge zašto dijete ne razvije govor do treće godine stručnjaci dijele u sljedeće grupe:
- organski (to su lezije područja mozga odgovorne za razumijevanje govora i reprodukciju govora), neuropatolozi, logopedi ove probleme cerebralnog razvoja najčešće nazivaju na različitim razinama (odgođen govor ili razvoj govora), odgovarajuće liječenje propisani su lijekovi i korektivni rad (logoped ili logoped + psiholog);
- stvarni funkcionalni poremećaji govornog aparata (rascjep nepca, malokluzija, struktura zuba itd.);
- kršenje govora psihoemocionalnog plana:
-pretjerano strog odgoj;
- uskraćena djeca, lišena ljubavi i brige;
- pretjerano razumijevanje i briga roditelja (prezaštićeni);
-trauma (operacije, teški šokovi, gubitak emocionalno bliskih objekata).
Postoji i posebna vrsta poremećaja govora, koja se shvaća kao kršenje komunikacije općenito. Radi se o nedostatku želje za govorom, čak i uz razumijevanje govora i stvarnu funkcionalnost za nastanak govora. U ovom slučaju možemo govoriti o teškim kršenjima strukture ličnosti (autizam u ranom djetinjstvu, shizofrenija, psihotična struktura ličnosti). S takvim kršenjima, dijete ne želi kontaktirati vanjski svijet, njegova slika svijeta je donekle iskrivljena i ima specifičan karakter. Psihoneurolozi, logopedi i psiholozi već rade s takvim problemima). Iako kao dijagnozu često stavljaju i DPD, što s medicinskog stajališta i jest, ali popravni rad ima kvalitativno drugačiji karakter.
Vrlo je važno pravovremeno provesti dijagnostiku kako bi se razumjelo problem, prije svega roditeljima, te započelo pružanje pomoći djetetu.
ŠTA MOŽE POMOĆI PSIHOLOGU?
Prvo, psiholog može dijagnosticirati i, ako je potrebno, uputiti liječnike specijaliste, jer organski razlozi nedostatka govora, komunikacijski poremećaji i funkcionalni poremećaji govornog aparata zahtijevaju ne samo korektivni rad, već i uzimanje lijekova.
Da bi moglo provoditi obrazovne, razvojne aktivnosti, slijediti jasne upute (koje logopedi najčešće žele vidjeti u svom radu), dijete mora biti spremno stupiti u kontakt s odgojnim učiteljem, čuti ga i biti sposobno u kontaktu neko vrijeme, zatim vrijeme za fokusiranje. Djeca s poremećajima ličnosti, kao i vrlo mala djeca (do 3 godine), deprivirana, traumatizirana djeca, često su lišena odnosa i ljubavi, ili se zbog svojih karakteristika plaše doći u kontakt s ljudima i trebaju liječenje poput lijekove i psihološke. Psiholozi koriste različite metode i tehnike za uspostavljanje kontakta, poučavanje povjerenju, pokazivanje interesa, motiviranje i razvoj.
Dijete sa oštećenjima govora različitih nivoa, ili samo dijete koje slabo govori, često izaziva anksioznost i zabrinutost roditelja. Događa se da su roditelji prilično brižni i simpatični, ali beba i dalje ne govori. Problemi djeteta uvijek su bol i tuga roditelja. Stoga je i porodici koja učestvuje u odgoju potrebna posebna pomoć. Takvu pomoć može pružiti i psiholog.
Često čujemo: ne brinite, on će progovoriti ili progovoriti, što, naravno, smiruje i daje nadu roditeljima. Ali treba zapamtiti da je govor izravno povezan s razvojem kao takvim, a mozak ima sposobnost kompenzacije u ranom djetinjstvu, pa pravovremena pomoć daje bebi više šanse da se razvije i prilagodi svijetu !!!
INFORMACIJE KOJE RODITELJE DOLAZE OD bilo gdje su često kontradiktorne i nisu uvijek istinite. Pravovremena intervencija može značajno pomoći i bebi i porodici !!!
Preporučuje se:
Nije Važno šta Osoba Govori, Već Kako Govori
U stvari, kada osoba priča ili piše o nečemu, prije svega govori o sebi. Ne o temi razgovora, ne o onome što opisuje (hvali i osuđuje) - on daje mnogo podataka o tome ko je on i šta mu je važno. Psiholozi, na primjer, uče se da gledaju pogrešno o čemu klijent kaže, ali za to, kako on to radi (u običnom životu ljude uče upravo suprotno:
"Mama Mi Ne Govori Da Budem Lijepa." Ili Ono što Zaustavlja Kretanje U životu
Vjerovali ili ne, svi se treninzi temelje na ideji da osoba razumije što želi i da to može postići. Na moje veliko iznenađenje - i psihoterapiju - ova velika, ozbiljna nauka izoštrena je tako da osoba nauči razumjeti svoje želje i ispuniti ih.
Opustite Svoj Seks
Autor: Arina Kholina Izvor: snob.ru Ljudi se ne vole. Stoga je njihov spol tako-tako. Ne u smislu "ne vole" kada se upoznaju ili žive zajedno - i, gle, ne vole baš mnogo. A kad ne znaju biti zaljubljeni, ne znaju se diviti, otvoriti i biti ljubazni, veseli, sretni.
Ako Ste Silovani, Opustite Se I Zabavite?
Psiholog, CBT pristup Chelyabinsk Osoba postaje silovatelj kao posljedica organskog oštećenja mozga, teške mentalne bolesti, kada je oslabljena sposobnost adekvatnog razmišljanja i percepcije stvarnosti, emocionalno-voljna sfera pati.
Zašto Moje Dijete Još Uvijek Slabo Govori Ili Uopće Ne Govori?
Sa kojim zahtjevima mi roditelji najčešće dolaze kao neuropsiholog? Često je ovo pitanje "zašto moje dijete još uvijek slabo govori ili uopće ne govori?" U početku mnoge majke i očevi vjeruju da je razvoj govora tek malo kasnio, ali onda do treće godine dijete počinje oglašavati alarm.
