Nema Potrebe Da Radite Domaći Zadatak Sa Svojim Djetetom

Video: Nema Potrebe Da Radite Domaći Zadatak Sa Svojim Djetetom

Video: Nema Potrebe Da Radite Domaći Zadatak Sa Svojim Djetetom
Video: 4. domaći zadatak za 6. razred 2024, April
Nema Potrebe Da Radite Domaći Zadatak Sa Svojim Djetetom
Nema Potrebe Da Radite Domaći Zadatak Sa Svojim Djetetom
Anonim

Autor: Mikhail Labkovsky Izvor

- Ponavljam: nema potrebe s djetetom raditi domaći! Nema potrebe prikupljati portfolio s njim! Pitajući "kako je u školi?" nema potrebe. Pokvarite odnos, a rezultat je samo negativan. Zar nemaš o čemu drugo razgovarati s njim?

- Dijete mora imati lično slobodno vrijeme kada NIŠTA ne radi: od 2 do 4 sata dnevno. Anksiozni, ambiciozni roditelji djece se previše organiziraju. Krugovi, odjeljci, jezici … I dobiju neuroze i sve što im je vezano.

- U odnosima sa školom i nastavnicima morate biti na strani svog djeteta. Čuvajte djecu. Ne bojte se loših ocjena. Pazite da vas ne dovede do gađenja prema školi i školi općenito.

- Ruski roditelji su orijentisani na ocjene. Ovo je iz sovjetskih vremena. Na primjer, u mom razredu su bila dva Čeha i jedan Poljak. Nakon jednog ozbiljnog testa na sastanku, svi NAŠI roditelji pitali su o ocjenama, a samo su Česi i Poljaci pitali nešto poput: "Kako se osjećao? Je li bio zabrinut?" I to je tačno.

- Teško je reći ko ima više psiholoških problema - odličan ili loš student.

Odlični učenici koji revno i „izležu“svoje ocjene zabrinuta su djeca sa niskim samopoštovanjem.

- Ako vaše dijete ne može samostalno raditi domaći zadatak - za to uvijek postoji razlog. Lijenost nema ništa sa tim. U psihologiji uopće ne postoji kategorija kao što je lijenost. Lijenost se uvijek pretvara u nedostatak motivacije i volje.

- Među razlozima zašto dijete ne radi sam domaći zadatak može biti bilo što: povećan intrakranijalni pritisak, hipertoničnost, psihološki problemi, ADHD (poremećaj pažnje i hiperaktivnost). I umjesto da provodite večeri sjedeći zajedno u udžbenicima, bolje je pokušati identificirati ovaj uzrok i poraditi na njegovom uklanjanju.

- Postoje roditelji koji žele odgajati odgovornu, nezavisnu, uspješnu djecu.

A postoje i roditelji kojima je cilj potpuna kontrola nad djetetom, a to kako tamo odrasta nije toliko važno - glavna stvar nije sići s povodca.

- Koliko često se zbog anksioznosti oko ocjena porodice doslovno raspadaju, kolabiraju odnosi, roditelji i djeca se razdvajaju, ponekad zauvijek.

Psiha adolescenata već je pogoršana, a mjeseci priprema za GIA i USE postaju zaista crna vremena za porodicu: sve progone neuroze i depresija, izazivaju histeriju, bolest, gotovo samoubojstvo.

Kako možete izbjeći svu ovu moru ili barem umanjiti posljedice?

Mislim da se fokus na ljubavi i vječnim vrijednostima.

Pomisliti da će uskoro, kada se sve ocjene i ispiti izbrišu iz sjećanja, biti važna samo jedna stvar - jeste li izgubili bliskost, povjerenje, razumijevanje, prijateljstvo sa svojim djetetom …

Na kraju krajeva, možete dobiti A i izgubiti kćer. Položite ispit, "idite na fakultet za mog sina", ali više ne vraćate odnose.

Preporučuje se: