Obrazovanje Bez čestice "ne"

Video: Obrazovanje Bez čestice "ne"

Video: Obrazovanje Bez čestice
Video: Бримбетова Нурсауле Жанахметовна: «Развивать нужно не сельское хозяйство, а сельские территории» 2024, April
Obrazovanje Bez čestice "ne"
Obrazovanje Bez čestice "ne"
Anonim

Autor: Victoria Pogrebnyak

Obrazovanje bez čestice "ne"

Ne vrišti, ne plači, ne diraj ga … (c) svaka mama.

"Možete pušiti", odgovorila je moja majka na pitanje o pušenju.

Kaže: „Molim vas. Dim. Samo ćete vi imati žute zube, loš zadah i, možda, bolesnu djecu "… I nastavila sam živjeti sa spoznajom da je to moguće, ali zašto? Na približno isti način, moja majka je "odobrila" moju ideju tetovažom. Kasnije je priznala da će me prirodno odvratiti ako dođe do tetovaža na njenom tijelu. ALI! Do toga nije došlo, jer je moje povjerenje u moju majku bilo neograničeno i nepokolebljivo. Mama je svim svojim ponašanjem, dan za danom, zadobila ovo povjerenje. I umjesto zabrana, dozvolila je …

Koliko često primjećujemo da u procesu komunikacije postoje razne vrste nesporazuma i nesporazuma. Mi sasvim jasno formuliramo svoje misli i osjećaje, ali NISMO se čuli ili shvatili upravo suprotno. Pa što je na kraju krajeva ?!

Zapitajte se: Kako formuliram svoje misli i kako postavljam pitanja?

Pokušat ću vam reći kako se to obično događa na primjeru odnosa majke i djeteta. U životu svake normalne majke, barem jednom, pojavila se situacija u kojoj se osjećala bespomoćno, komunicirajući sa svojim djetetom.

Vrlo je važno zapamtiti da dijete ne čuje česticu "ne". On sve naše inhibicije doživljava kao primamljivu ponudu za akciju. Na primjer: „Ne trči kao lud! Prestani vikati! " Klinac je na trenutak usporio i odmah se trgao s plačem oduševljenja. Vidimo suprotno od očekivanog rezultata, nerviramo se i zabranjujemo i zabranjujemo još više. „Zamolio sam te da ne trčiš! Zar ne čuješ? !! " Klinac iznova ispunjava naše naredbe, kako se sjećamo, ne obraćajući pažnju na česticu "ne", iskreno je iznenađen iritacijom roditelja i počinje se nervirati … "Prestanite! Brzo pakuj igračke, kasnimo! " Dok klinac pokušava shvatiti smisao situacije, još jedna zabrana izleti iz nas poput metka: „Ne stojte ukorijenjeni do mjesta! Ovdje još uvijek plačeš za mnom! " I, eto, suze su pale iz očiju bebe … Ponovo je dovela majku!

To je mnogima poznato. I, vjerujte mi, to je sasvim prirodno.

Priznajem da sam više puta testirao shemu zabrani-pitaj na svom djetetu, mužu, klijentima i studentima. Ponekad sam, naravno, nesvjesno, na valu strasti, dolazio u situaciju nesporazuma i hvatao se "za rep", već sam bio uključen u badminton od riječi i emocija. Ali češće sam se obraćao ovoj ili onoj poruci, sasvim svjesno.

To je doslovno pogodilo moje dvogodišnje dijete:

- Ne trči! (Dijete se veselog pogleda okreće prema glasu i nastavlja trčati).

- Idi mirno, molim te. (samo usporava i hoda mirno, čak se ni ne okrećući).

Isto je i sa "Ne viči - govori tiše" ili "Ne prekidaj me - čekaj sekund, čujem te."

Razlika u percepciji fraza je prilično očita. Također je očito da je prva opcija uvijek dominantna, zapovjedna, a druga informativna i interaktivna.

Postoji i primjer iz pedagoške prakse, sa učenicima u klasama hora i vokala u umjetničkoj školi. Umjesto: "Ovo je lažno, podcjenjujete" - prijedlog konkretnog rješenja problema: "Na ovom mjestu pokušajte malo više podrške u dahu i, takoreći," sjednite "na notu odozgo - i tek tada - jer je bilo prenisko. " Ova konstrukcija izraza nikada neće uvrijediti dijete. Uz pomoć ovog pristupa u komunikaciji s djecom uspio sam „ukrotiti“veliki broj ježeva i mladunaca. Sama djeca uvijek govore da ih čujem i razumijem da vjerujem u njih i pomažem im da vjeruju u svoju snagu. I jednostavno im ne govorim šta da rade. Samo nikad.

Kako to funkcionira s odraslima? Sa odraslima koji su navikli da uvlače glavu u ramena i NE VIRAJU, NISU lijeni, NE stižu na vrijeme, NE razmišljaju, NE razumiju apsolutno ništa …

Iskreno govoreći, često je teško. Uvijek dovodim svoje klijente u omamljenost frazom: "Pokušajte isto, ali bez čestice" ne ". Dugo vise, zatim pokušajima počinju "izmišljati kotač". Za mnoge to postaje otkriće da ih navika stalnog poricanja, kritiziranja i zabrane sprječava da postanu uspješni i sretni.

Uostalom, kako možete biti sretni sa svojim mužem, koji me “ne razumije!”, Ili vjerovati roditeljima koji kažu: “Ako dobijete lošu ocjenu, ne morate se vraćati kući!” Mnogo je ugodnije živjeti s osobom koja „zna moje želje jer mu govorim o njima“ili hrabro uleti u život, inspirirana roditeljskom frazom: „Idi, pokušaj! Ako ništa, uvijek imaš gdje da se vratiš! (c) moja mama.

Preporučuje se: