Profesionalno Usmjeravanje Djece

Sadržaj:

Video: Profesionalno Usmjeravanje Djece

Video: Profesionalno Usmjeravanje Djece
Video: NAŠA TV | MISLI O ODGOJU - PROFESIONALNO USMJERAVANJE I INFORMIRANJE 2024, Maj
Profesionalno Usmjeravanje Djece
Profesionalno Usmjeravanje Djece
Anonim

Tema profesionalnog usmjeravanja sada se aktivno razvija i potražuje u svijetu, budući da se mnogi roditelji suočavaju s izborom glavnih predmeta za upis na fakultet! I prirodno se pitanje postavlja kada dođe optimalni trenutak da se dobije jasna slika.

Ako karijerno vođenje promatramo kao presjek ili skup stečenog znanja, iskustva, interesa, hobija, ličnih preferencija, tada je dob od 15-16 godina najpovoljnija! Do tada bi tinejdžer trebao imati sliku svijeta, istaknuti sferu interesa i hobija, ideju o tome šta će se „ja“pojaviti, šta želim i mogu postići. No, nažalost, nemaju svi to jasno i jasno, najčešće se sa 15-16 godina suočavamo s adolescentima koji, ne znaju što žele, nije im važno tko će biti …

Uz pomoć različitih testova, roditelji nastoje doći do dna skrivenih talenata svog djeteta, saznati šta će biti dobro za njega. Pomozite mu da odabere profesiju. Ali zašto tinejdžeri ne znaju šta žele, ko će biti, koji univerzitet upisati? Činjenica je da se mora njegovati zrela ideja o vašim ciljevima, željama, interesima i samoodređenju!

Ništa se ne pojavljuje ispočetka. Da bi drvo raslo, morate posaditi sjeme, zalijevati ga i stvoriti optimalne uvjete za rast i početak plodonošenja. Karijerno vođenje nije izuzetak.

Da bi tinejdžer do 15. godine tačno znao šta želi, potrebno je u njega ulagati znanje o svijetu i različitim profesijama dugi niz godina. Potrebno je razgovarati, pričati djetetu o različitim sferama života, o različitim profesionalnim pravcima. A prvo iskustvo, prvo upoznavanje s dječjim zanimanjima događa se već s 3 godine. Da, da, do treće godine života djetetov mozak je 90% identičan mozgu odrasle osobe, a do 25. godine 100%. Do treće godine dolazi do konačnog formiranja urođenih podataka (onih sposobnosti, talenata - koji su svojstveni ovom djetetu).

Zadatak roditelja je raznolikost djeteta, stvaranje odgovarajućih uvjeta za njegovanje sposobnosti. Stvaranjem uvjeta za proučavanje različitih područja interesa našeg djeteta, dajemo mu priliku da se okuša, sazna šta mu se sviđa, a šta ne

Ako svake tri godine budete provodili mali test profesionalnog usmjeravanja, tada će vam dijete sa 15-16 godina reći ko želi biti i gdje će ići studirati!

Što se tiče onih koji imaju stalni nedostatak vremena, ali morate hitno izabrati (odlučiti se za zanimanje za svoje dijete), nemojte očajavati. Bolje je kontaktirati stručnjake, provesti nekoliko testova sa djetetom kako biste preciznije sagledali sliku percepcije vašeg djeteta o svijetu. Mnoge tehnike profesionalnog usmjeravanja su sada razvijene.

Evo nekih od njih:

1. DDO ("Diferencijalni dijagnostički upitnik") - Rezultati DDO upitnika

pokazati koje profesionalno područje osoba doživljava

kamata.

2. Metodologija L. A. Yovayshi - dizajniran da odredi tendenciju

ličnosti u različitim sferama profesionalnog djelovanja

(umjetnost, tehnička interesovanja, rad s ljudima, mentalno

rad, fizički rad i sfera materijalnih interesa).

3. Dijagnostika strukture signalnih sistema (E. F. Zeer, A. M. Pavlova, ALI. Sadovnikov) na temelju relativne prevlasti kod ljudi

prvog ili drugog signalnog sistema, specifičnog

vrste više nervne aktivnosti: umjetničke (prevladavaju

prvi signalni sistem), mentalni (prevladavanje drugog

signalnog sistema) i srednjeg (relativno ista uloga oba

sistemi) na osnovu rezultata dijagnostike izdaju se preporuke

koja je vrsta radne aktivnosti prikladnija.

Preporučuje se: